Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
§6.2 Lichtbreking
Lesplanning:
Uitleg holle en bolle spiegel
Opgaven §6.1 afronden
Uitleg lichtbreking
Proefje lichtbreking
Uitleg lichtbreking tekenen
Bespreken toets
HW: opgave 14, 15, 19 en 20
Slide 1 - Diapositive
Bolle en holle spiegel - vergroten en verkleinen
Slide 2 - Diapositive
Bolle spiegel: verkleinen
Slide 3 - Diapositive
Holle spiegel: vergroten
Slide 4 - Diapositive
Spiegelbeeld van een holle/bolle spiegel tekenen.
Slide 5 - Diapositive
Afronden opgaven §6.1
Maken en nakijken
opgave 3, 6 en 10 (p. 180)
timer
10:00
Slide 6 - Diapositive
§6.2 Lichtbreking
Aan het einde van deze paragraaf...
weet je wat lichtbreking is;
kan je tekenen hoe een gebroken lichtstraal verder gaat.
Slide 7 - Diapositive
Breking van licht
Licht beweegt in rechte lijnen.
Licht breekt wanneer het in een ander medium komt.
De voortplantingssnelheid veranderd dan.
Slide 8 - Diapositive
Veranderen van de voortplantingssnelheid
Slide 9 - Diapositive
Bij elke overgang naar een andere stof breekt het licht.
Slide 10 - Diapositive
Ontdekken
Onderzoek hoe de een optische schijf het licht breekt.
Omtrek + gebroken lichtstraal tekenen op het uitwerkblad.
Per uitwerkblad één soort optische schijf.
Doe zoveel mogelijk metingen om te ontdekken hoe lichtbreking werkt. Wat valt je op aan de hoeken?
timer
10:00
Slide 11 - Diapositive
Lichtbreking naar de normaal toe en van de normaal af.
Slide 12 - Diapositive
Lichtstralen zijn omkeerbaar.
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Waarom is snoephappen zo moeilijk?
Slide 15 - Question ouverte
Slide 16 - Diapositive
Bespreken toets 3H3
Welke punten had je achteraf gezien, wel kunnen scoren? Hoe komt het dat je deze punten hebt laten liggen?
Slide 17 - Diapositive
Vraag 6
1pt A = 3 * 3 = 9 cm2
1pt A = 0,0009 m2
Vraag 7
F = m * 9,81 F = 0,782 * 9,81 (1 punt) F = 7,67 N
p = F / A p = 7,67 / 0,024 (1 punt) p = 319 Pa (1 punt)
Slide 18 - Diapositive
Vraag 8 en 9
Vraag 10
m = Fz / 9,81
m = 200/ 9,81 = 20,4 kg
Slide 19 - Diapositive
Vraag 11
500 N
Vraag 12
6 m
Slide 20 - Diapositive
Vraag 13
1pt inzicht dat moleculen tegen de wand aan botsen.
1pt inzicht dat de moleculen daarmee een kracht op de wand uitoefenen.
Goed lezen!
Slide 21 - Diapositive
Vraag 14
Fz = m * 9,81 Fz = 46 * 9,81 = 451,26 N
F * r (linksom) = F * r (rechtsom)
451,46 * 1,6 = Fspier * 3,4 1pt
Fspier = 219 N 1pt
1pt armen correct
Slide 22 - Diapositive
Vraag 1 (max. 3 punten) F * r (linksom) = F * r (rechtsom) 80 * 5,7 = Fz,B * 2,0 Fz,B = 228 N
Vraag 2 Zie afbeelding hiernaast in het rood.
Vraag 3 F * r (linksom) = F * r (rechtsom)
80 * 5,7 + 14 * 1,3 = Fz,B * 2,0
Fz,B = 237 N
Vraag4 a. 0,0012 b. 0,00232 c. 450.000.000
d. 120000
Vraag 5 kleiner
Slide 23 - Diapositive
Vraag 1 Welke punten had je achteraf gezien, wel kunnen scoren? Hoe komt het dat je deze punten hebt laten liggen? Vraag 2 Hoe ga je ervoor zorgen dat je de volgende toets (opnieuw) goed gaat scoren?
Slide 24 - Question ouverte
Huiswerk
Maken en nakijken
opgave 14, 15, 19 en 20 (p. 185)
Eerder klaar: ga verder met 16, 21 en 23
Slide 25 - Diapositive
Fotowedstrijd
Maak een foto (origineel, grappig) waarin lichtbreking optreed. Lever de foto in via Teams.