3 voorbeelden van EBP

Methodisch werken en EBP
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Methodisch werken en EBP

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
Voorbeelden EBP
Hoe komt een EBP tot stand?
Onderzoek naar een eigen EBP / PICO

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Na deze les:

Weet je wat EBP  inhoudt
Weet je wat de 5 stappen zijn 
Weet je wat PICO inhoudt.


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3 voorbeelden van EBP

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is EBP?
EBP is het gebruik van de beste beschikbare wetenschappelijke informatie bij het nemen van beslissingen over zorgverlening.

Op basis van 3 pijlers:
Wetenschappelijk Onderzoek
Inzichten verpleegkundige
Voorkeuren patiënt

Slide 5 - Diapositive

Geef een definitie van bewijs gebaseerde praktijk en leg uit waarom het belangrijk is om wetenschappelijke informatie te gebruiken.
Waarom is EBP van invloed op de kwaliteit van zorg?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

EBP 


Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe komt EBP tot stand?
Nieuwsgierigheid..

Constateren van een probleem..

Veranderde wetgeving...

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De stappen van EBP

Slide 10 - Diapositive

In deze slide staan de stappen van EBP nog iets duidelijker uitgewerkt dan bij de boom hierboven. 
De 5 stappen
Evidence-based practice (EBP) is een proces dat verpleegkundigen helpt om wetenschappelijk bewijs te gebruiken om de beste zorg te bieden aan hun patiënten. Hieronder staan de 5 stappen van EBP voor verpleegkundigen:








Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 1
    Formuleer een klinische vraag: Bedenk een klinische vraag die je wilt beantwoorden door middel van EBP. Het is belangrijk dat de vraag specifiek en relevant is voor de zorg die je verleent.

Vraag of jouw interventie EBP is?
Maak hierbij gebruik van PICO

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 2
    Zoek naar het beste bewijs: Zoek naar wetenschappelijke artikelen en andere bronnen van bewijs die relevant zijn voor de klinische vraag die je hebt geformuleerd. Gebruik hiervoor betrouwbare databases / bronnen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 3

    Beoordeel het bewijs: Beoordeel de kwaliteit en relevantie van het gevonden bewijs. Je kunt hiervoor gebruik maken van kritische beoordelingsinstrumenten, zoals de CASP-tool.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 4
    Implementeer het bewijs: Als het bewijs van hoge kwaliteit en relevant is, implementeer het dan in de praktijk. Bespreek het bewijs ook met andere zorgverleners en patiënten om ervoor te zorgen dat iedereen op de hoogte is.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 5

    Evalueer de uitkomsten: Evalueer of de implementatie van het bewijs heeft geleid tot verbeterde uitkomsten voor de patiënten. Als dit niet het geval is, heroverweeg dan de implementatie en zoek eventueel naar ander bewijs.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kwaliteitsbevordering
Protocollen, standaarden en richtlijnen;
EBP;

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld Pico

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

VB: PICO

P - ouderen met dementie
I - hulp bij het tandenpoetsen
C - zelfstandig tandenpoetsen
O - gezond gebit



Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen????

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions