Intro + 1.1 Ontdek je binnenste

Welkom bij Biologie
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij Biologie

Slide 1 - Diapositive

Voorstellen 
 Mevrouw Kok (kkn)
Bereikbaar via kkn@jfc.nl 

Werkdagen: Maandag, woensdag, en donderdag  & vrijdag 

Slide 2 - Diapositive

Regels 
Wat vind ik belangrijk: 
- Respect voor elkaar en de docent
Praktische zaken:
- Boeken + Schrift mee 
- Laptop mee
- Huiswerk maken en nakijken 

Slide 3 - Diapositive

Wat is biologie?
Het woord biologie is gevormd uit twee Griekse woorden:
Bios = leven
 
Logos = de leer van (wetenschap)

Letterlijk vertaald betekent biologie dus:
 “De leer van het leven”

We bestuderen: 
Organismen (levende wezens)
mensen - planten - dieren- bacteriën - schimmels

Slide 4 - Diapositive

Practicumregels 
Zie It's Learning: bronnen

Slide 5 - Diapositive

Planner/LessonUp/Online Methode
Planner: 
- planning per week tot aan de toets
- leerdoelen en toetsstof 
LessonUp:
- Leerdoelen, uitleg, filmpjes, oefenvragen
Online methode:
- oefenvragen voor de toets

Slide 6 - Diapositive

Boeken
Leerwerkboek A havo/vwo flex: Hoofdstuk 1 t/m 3
Hoofdstuk 1 samen doornemen

Leerwerkboek B havo/vwo flex: 2e deel van het jaar. 

Slide 7 - Diapositive

Vragen??

Slide 8 - Diapositive


Startopdracht:
Pak je boek en lees vast de tekst in de groene vakken op blz 9 & 11



timer
1:00

Slide 9 - Diapositive


Startopdracht:
Pak je boek en lees vast de tekst in de groene vakken van 1.1.
Kun je de leerdoelen hiernaast uitleggen?

Uitleg 
Opdrachten 
Afsluiting 

1.1 Leerdoelen:

-Je kunt uitleggen hoe je lichaam er vanbinnen uitziet.
-Je kunt uitleggen wat organen en orgaanstelsels zijn.
-Je kunt uitleggen hoe orgaanstelsels samenwerken.
-Je kunt uitleggen uit welke onderdelen organen zijn opgebouwd.
timer
10:00

Slide 10 - Diapositive

Nectar Hoofdstuk 1.1

Je binnenste

Slide 11 - Diapositive

Waaruit bestaat je lichaam?
  • Het hele lichaam bestaat uit organen
  • De meeste organen zitten in je lichaam, je kunt ze niet zien
  • Elk orgaan heeft een eigen taak

Slide 12 - Diapositive

waaruit bestaan organen?

- Organisme
- Organenstelsel
- Orgaan
- Weefsel
- Cel

Slide 13 - Diapositive

Organisme= alles wat leeft mens

Slide 14 - Diapositive

inzoomen: orgaanstelsel (de huid maakt deel uit van een orgaanstelsel)

Slide 15 - Diapositive

Nog verder inzoomen: Orgaan (weefsel)

Slide 16 - Diapositive

Nog verder inzoomen: Cel

Slide 17 - Diapositive

Verschillende orgaanstelsels: hieronder enkele voorbeelden
Bloedvatenstelsel

Skelet/ Beenderstelsel
Zenuwstelsel

Slide 18 - Diapositive

Orgaanstelsel tot cel

Slide 19 - Diapositive

Orgaanstelsels 
Bloedvatenstelsel: Vervoeren van voedingsstoffen, zuurstof, afvalstoffen en koolstofdioxide. 
Ademhalingsstelsel: Zuurstof opnemen en koolstofdioxide afgeven.
Verteringsstelsel: Het kleiner maken van voedsel zodat het in het bloed kan worden opgenomen.
Skelet: Stevigheid geven aan je lichaam
Spierstelsel: Je lichaam laten bewegen. 


Slide 20 - Diapositive

Samenwerking orgaanstelsels
Hoe werken je ademhalingsstelsel, verteringsstelsel, bloedvatenstelsel en spierstelsel samen?

Slide 21 - Diapositive

samenwerken orgaanstelsels

Verschillende orgaanstelsels werken ook samen, denk maar eens aan het hardlopen.(hijgen-hartbonzen-spieren voelen-bewegen)


Om te bewegen hebben spieren zuurstof en voedingsstoffen nodig.

  • Ademhalingsstelsel (zuurstof opnemen)
  • Verteringsstelsel (voedingsstoffen komen in je lichaam)
  • Bloedvatenstelsel (zuurstof en voedingstoffen gaan naar de spieren)


Spieren heel actief? Dan wordt er meer zuurstof en voedingsstoffen verbruikt dan in ruststand.

hijgen - aanvoer verse zuurstof- hart sneller kloppen-spieren krijgen voldoende zuurstof en voedingsstoffen


Slide 22 - Diapositive

1.1 
Maken opdr 1 t/m 5 + 9 & 11
 
Nakijken is huiswerk 

Hoe zorg je dat je de stof voor de toets bijhoudt?

Pak de leerdoelen erbij
Kun je ze uitleggen? 
Na de opdrachten:
Keuze mogelijkheden om te werken aan leerdoelen:

  • Samenvatting boek gebruiken/ zelf een samenvatting maken
  • Kijk goed naar de bronnen!!
  • Leren, hoe? begrippen opschrijven?
  • Aantekeningen leren
  • Oefenen met test jezelf/ oefentoets: In je boek/online.
  • werkboekvragen doornemen, welke vond je moeilijk? Snap je ze nu?
  • LessonUp lessen doornemen
  • ??
timer
1:00

Slide 23 - Diapositive

Startopdracht:
Pak je boek en lees vast de tekst in de groene vakken op blz 11, 12 en 15



timer
1:00

Slide 24 - Diapositive

1.1 Les 2 
Maken opdracht 6, 7, 8 en 10
Werkblad voor opdracht 6 staat op blz 201

Slide 25 - Diapositive

1.1 
Maken opdr 6 t/m 11
 
Nakijken. 

Hoe zorg je dat je de stof voor de toets bijhoudt?

Pak de leerdoelen erbij
Kun je ze uitleggen? 
Na de opdrachten:
Keuze mogelijkheden om te werken aan leerdoelen:

  • Samenvatting boek gebruiken/ zelf een samenvatting maken
  • Kijk goed naar de bronnen!!
  • Leren, hoe? begrippen opschrijven?
  • Aantekeningen leren
  • Oefenen met test jezelf/ oefentoets: In je boek/online.
  • werkboekvragen doornemen, welke vond je moeilijk? Snap je ze nu?
  • LessonUp lessen doornemen
  • ??
timer
1:00

Slide 26 - Diapositive

Startopdracht:
Pak je boek en lees vast de tekst in de groene vakken op blz 15



Slide 27 - Diapositive


Startopdracht:
Pak je boek en lees vast de tekst in de groene vakken van 1.1.
Kun je de leerdoelen hiernaast uitleggen?

Uitleg 
Opdrachten 
Afsluiting 

1.1 Leerdoelen:

-Je kunt uitleggen hoe je lichaam er vanbinnen uitziet.
-Je kunt uitleggen wat organen en orgaanstelsels zijn.
-Je kunt uitleggen hoe orgaanstelsels samenwerken.
-Je kunt uitleggen uit welke onderdelen organen zijn opgebouwd.
timer
10:00

Slide 28 - Diapositive

Waaruit bestaan organen?
Bouwstenen = cellen

Slide 29 - Diapositive

Cel-onderdelen
Dierlijke cel:
- Celmembraan: dun vliesje om de cel, geeft bescherming
- Celkern: regelt alles wat in de cel moet gebeuren
- Cytoplasma: vloeistof binnen in de cel, bevat de voedingsstoffen

Slide 30 - Diapositive

Om deze cellen te kunnnen bekijken gebruiken we bij biologie een microscoop.

Wanneer gebruiken we een stereoloep?

Slide 31 - Diapositive

1.1 
Maken opdr 12 t/m 14 (extra stof: 15 t/m 17)
 
Nakijken. 

Hoe zorg je dat je de stof voor de toets bijhoudt?

Pak de leerdoelen erbij
Kun je ze uitleggen? 
Na de opdrachten:
Keuze mogelijkheden om te werken aan leerdoelen:

  • Samenvatting boek gebruiken/ zelf een samenvatting maken
  • Kijk goed naar de bronnen!!
  • Leren, hoe? begrippen opschrijven?
  • Aantekeningen leren
  • Oefenen met test jezelf/ oefentoets: In je boek/online.
  • werkboekvragen doornemen, welke vond je moeilijk? Snap je ze nu?
  • LessonUp lessen doornemen
  • ??
timer
1:00

Slide 32 - Diapositive

Leerdoelencheck 

Maak de volgende slides met vragen 
om te controleren of je de leerdoelen kent. 

timer
1:00

Slide 33 - Diapositive

Organisme
Weefsel
Cel
Organen
Orgaanstelsel

Slide 34 - Question de remorquage

Wat heeft een dierlijke cel niet ?
A
Celwand
B
Celmembraam
C
Celkern
D
Cytoplasma

Slide 35 - Quiz