Intro + 1.1 Ontdek je binnenste

• Biologie
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

Welkom bij Biologie

Voorstellen 

Werkdagen: Maandag, dinsdag en donderdag 

Regels 

Wat vind ik belangrijk: 

- Respect voor elkaar

- Open en eerlijkheid

Praktische zaken:

- Boeken mee

- Laptop mee

- Huiswerk maken en nakijken 

- Telefoon in hotel 

Wat is biologie?

Wat is biologie?

Het woord biologie is gevormd uit twee Griekse woorden:

Bios = leven

 

Logos = de leer van (wetenschap)

Letterlijk vertaald betekent biologie dus:

 “De leer van het leven”

We bestuderen: 

Organismen (levende wezens)

mensen - planten - dieren- bacteriën - schimmels

Practicumregels 

Zie It's Learning: bronnen

Planner/LessonUp/Online Methode

Planner: 

- planning per week tot aan de toets

- leerdoelen en toetsstof 

LessonUp:

- Leerdoelen, uitleg, filmpjes, oefenvragen

Online methode:

- oefenvragen voor de toets

Boeken

Leerwerkboek A havo/vwo flex: Hoofdstuk 1 t/m 3

Hoofdstuk 1 samen doornemen

Leerwerkboek B havo/vwo flex: 2e deel van het jaar. 

Vragen??

Startopdracht:

Pak je boek en lees vast de tekst in de groene vakken op blz 11

Startopdracht:

Pak je boek en lees vast de tekst in de groene vakken van 1.1.

Kun je de leerdoelen hiernaast uitleggen?

Uitleg 

Opdrachten 

Afsluiting 

1.1 Leerdoelen:

-Je kunt uitleggen hoe je lichaam er vanbinnen uitziet.

-Je kunt uitleggen wat organen en orgaanstelsels zijn.

-Je kunt uitleggen hoe orgaanstelsels samenwerken.

-Je kunt uitleggen uit welke onderdelen organen zijn opgebouwd.

Nectar Hoofdstuk 1.1

Je binnenste

Waar denk je aan bij
"Je binnenste"

Waaruit bestaat je lichaam?

• het hele lichaam bestaat uit organen
• meeste organen zitten in je lichaam, je kunt ze niet zien
• Elk orgaan heeft een eigen taak

waaruit bestaan organen?

- organisme

- organenstelsel

- orgaan

- cel

Organisme= alles wat leeft mens

inzoomen: orgaanstelsel (de huid maakt deel uit van een orgaanstelsel)

Nog verder inzoomen: Orgaan (weefsel)

Nog verder inzoomen: Cel

Verschillende orgaanstelsels 

Bloedvatenstelsel

Skelet/ Beenderstelsel

Zenuwstelsel

functie

Vervoeren van bloed door het lichaam

functie

Vorm en stevigheid voor het lichaam.

Bescherming en aanhechting van pezen.

Orgaanstelsel tot cel

Orgaanstelsels 

Bloedvatenstelsel: Vervoeren van voedingsstoffen, zuurstof, afvalstoffen en koolstofdioxide. 

Ademhalingsstelsel: Zuurstof opnemen en koolstofdioxide afgeven.

Verteringsstelsel: Het kleiner maken van voedsel zodat het in het bloed kan worden opgenomen.

Skelet: Stevigheid geven aan je lichaam

Spierstelsel: Je lichaam laten bewegen. 

Samenwerking orgaanstelsels

Hoe werken je ademhalingsstelsel, verteringsstelsel, bloedvatenstelsel en spierstelsel samen?

samenwerken orgaanstelsels

Verschillende orgaanstelsels werken ook samen, denk maar eens aan het hardlopen.(hijgen-hartbonzen-spieren voelen-bewegen)

Om te bewegen hebben spieren zuurstof en voedingsstoffen nodig.

• ademhalingsstelsel (zuurstof opnemen)
• verteringsstelsel (voedingsstoffen komen in je lichaam)
• bloedvatenstelsel(zuurstof en voedingstoffen gaan naar de spieren)

Spieren heel actief? Dan wordt er meer zuurstof en voedingsstoffen verbruikt dan in ruststand.

hijgen - aanvoer verse zuurstof- hart sneller kloppen-spieren krijgen voldoende zuurstof en voedingsstoffen

1.1 

Maken opdr 1 t/m 5

 

Nakijken. 

Hoe zorg je dat je de stof voor de toets bijhoudt?

Pak de leerdoelen erbij

Kun je ze uitleggen? 

Na de opdrachten:

Keuze mogelijkheden om te werken aan leerdoelen:

• Samenvatting boek gebruiken/ zelf een samenvatting maken
  
• Kijk goed naar de bronnen!!
  
• Leren, hoe? begrippen opschrijven?
  
• Aantekeningen leren
  
• Oefenen met test jezelf/ oefentoets: In je boek/online.
  
• werkboekvragen doornemen, welke vond je moeilijk? Snap je ze nu?
  
• LessonUp lessen doornemen
  
• ??
  

Leerdoelencheck 

Maak de volgende slides met vragen 

om te controleren of je de leerdoelen kent. 

Zet op volgorde van groot naar klein 

groot

klein

organenstelsel

cel

organisme

orgaan

Welke stelsels zie je?

1. bloedvatenstelsel zenuwstelsel
2. bottenstelsel zenuwstelsel
3. verteringsstelsel spierstelsel
4. je ziet alleen organen, geen stelsels

De lever hoort bij

1. bottenstelsel
2. zenuwstelsel
3. bloedvatenstelsel
4. verteringsstelsel

nummer 2

1. Long
2. Hart
3. Nier
4. Maag

Bij welk stelsel hoort dit orgaan

1. Uitscheidingsstelsel
2. Spijsverteringsstelsel
3. Bloedvatenstelsel
4. Ademhalingsstelsel

nummer 5

1. Long
2. Hart
3. Nier
4. Maag

Startopdracht 1.1 les 2:

Pak je boek en lees vast de tekst in de groene vakken op blz 12

1.1 Les 2 

Herhalen torso/orgaanstelsels

Welke organen zie je in de torso? Combineer de nummers met de juiste organen.

Bloedvat

Lever

Slokdarm

Dunne darm

Luchtpijp

Hart

Long

Dikke darm

Maag

Welke orgaanstelsels zie je hier?

Verteringsstelsel

Bloedvatenstelsel

Ademhalingsstelsel

1.1 

Maken opdr 6 t/m 11

 

Nakijken. 

Hoe zorg je dat je de stof voor de toets bijhoudt?

Pak de leerdoelen erbij

Kun je ze uitleggen? 

Na de opdrachten:

Keuze mogelijkheden om te werken aan leerdoelen:

• Samenvatting boek gebruiken/ zelf een samenvatting maken
  
• Kijk goed naar de bronnen!!
  
• Leren, hoe? begrippen opschrijven?
  
• Aantekeningen leren
  
• Oefenen met test jezelf/ oefentoets: In je boek/online.
  
• werkboekvragen doornemen, welke vond je moeilijk? Snap je ze nu?
  
• LessonUp lessen doornemen
  
• ??
  

Startopdracht:

Pak je boek en lees vast de tekst in de groene vakken op blz 15

Startopdracht:

Pak je boek en lees vast de tekst in de groene vakken van 1.1.

Kun je de leerdoelen hiernaast uitleggen?

Uitleg 

Opdrachten 

Afsluiting 

1.1 Leerdoelen:

-Je kunt uitleggen hoe je lichaam er vanbinnen uitziet.

-Je kunt uitleggen wat organen en orgaanstelsels zijn.

-Je kunt uitleggen hoe orgaanstelsels samenwerken.

-Je kunt uitleggen uit welke onderdelen organen zijn opgebouwd.

Waaruit bestaan organen?

Bouwstenen = cellen

Cel-onderdelen

Dierlijke cel:

- Celmembraan: dun vliesje om de cel, geeft bescherming

- Celkern: regelt alles wat in de cel moet gebeuren

- Cytoplasma: vloeistof binnen in de cel, bevat de voedingsstoffen

Om deze cellen te kunnnen bekijken gebruiken we bij biologie een microscoop.

Wanneer gebruiken we een stereoloep?

1.1 

Maken opdr 12 t/m 14 (extra stof: 15 t/m 17)

 

Nakijken. 

Hoe zorg je dat je de stof voor de toets bijhoudt?

Pak de leerdoelen erbij

Kun je ze uitleggen? 

Na de opdrachten:

Keuze mogelijkheden om te werken aan leerdoelen:

• Samenvatting boek gebruiken/ zelf een samenvatting maken
  
• Kijk goed naar de bronnen!!
  
• Leren, hoe? begrippen opschrijven?
  
• Aantekeningen leren
  
• Oefenen met test jezelf/ oefentoets: In je boek/online.
  
• werkboekvragen doornemen, welke vond je moeilijk? Snap je ze nu?
  
• LessonUp lessen doornemen
  
• ??
  

Leerdoelencheck 

Maak de volgende slides met vragen 

om te controleren of je de leerdoelen kent. 

Organisme

Weefsel

Cel

Organen

Orgaanstelsel

Wat heeft een dierlijke cel niet ?

1. Celwand
2. Celmembraam
3. Celkern
4. Cytoplasma