Doelgericht mentoraat uitslagen

DOELGERICHT MENTORAAT
Schoolplanbijeenkomst:
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

DOELGERICHT MENTORAAT
Schoolplanbijeenkomst:

Slide 1 - Diapositive

Wat is de bedoeling van vandaag?
-Met de mentoren uit de tweede klas delen waar we nu staan binnen het mentoraat in de brugklas.
Barry --> vmbo 2/3         Yvette --> havo 2/3          Margriet --> A2/3
Ervaringen delen: 
-Welke doelen willen we in de tweede bereiken?
- Welke doelen behalen we daarvan al? 
- Wat moet er nog ontwikkeld worden?

Slide 2 - Diapositive

Drie pilaren binnen mentoraat

Slide 3 - Diapositive

Hoe bereiken we die doelen in B1?
  •  Flex/mentorles:
    - flashcards
    - mindmap 
    - samenvatten met Cornellmethode
  • RSG Planboekje 
  • Toetsen bespreken
    Evaluatieformulier toets
  • ICT-lessen tijdens flex en men

Slide 4 - Diapositive

Wat vind jij belangrijke onderdelen in een planboekje voor de RSG?

Slide 5 - Carte mentale

Slide 6 - Diapositive

RSG weekplanner 
brugklas

Slide 7 - Diapositive

Wat vinden jullie van de RSG planner?

Slide 8 - Question ouverte

Hoe zien jullie een planner voor je in H2/H3?

Slide 9 - Question ouverte

Hoe kunnen we vakdocenten bij de planner betrekken zodat het ook in de lessen gebruikt wordt?

Slide 10 - Question ouverte

Leren leren:
Wat doe jij al binnen
je mentoraat binnen deze pilaar?

Slide 11 - Question ouverte

Leren leren: Wat mis jij momenteel
binnen de pilaar 'leren leren' in H2/H3?

Slide 12 - Question ouverte

Hoe bereiken we die doelen in de B1?
  • Les bureau Halt
  • Voorlichting omgaan met groepsdruk
  • Poster whatshappy
  • Sociale media les 
  • Respectweek, paarse vrijdag
  • Brugklaskamp, kennismakingsdagen, mentoruitje
  • Burgerschapsvorming
 

Slide 13 - Diapositive

Leren leven in H2
Waar staan we al? 
Challenge day, werkweek, voorlichting COC,
drugsproject T2, mentoruitje

Wat willen we nog bereiken?

Slide 14 - Diapositive

Leren leven:
Wat doe jij naast deze georganiseerde
lessen in je mentorles aan deze pilaar?

Slide 15 - Question ouverte

Leren leven:
Wat mis jij momenteel in
de H2/H3 binnen deze pilaar?

Slide 16 - Question ouverte

Hoe bereiken we die doelen in de B1?
  • Plannen
  • Samenwerkingsopdrachten in klas
  • Keuzeles zelf indelen
  • Keuzes leren maken door sociale voorlichtingslessen
  • LOB-opdrachten 

Slide 17 - Diapositive

Leren kiezen in H2 en H3
Waar staan we al? 
Alle sociale lessen, samenwerkingsopdrachten, economie in bedrijf in H2, Qompas en profielkeuze H3

Wat willen we nog bereiken?

Slide 18 - Diapositive

Leren kiezen:
Wat doe jij al tijdens je
mentorlessen binnen de pilaar?

Slide 19 - Question ouverte

Leren kiezen:
Wat mis jij momenteel
binnen deze peiler in de H2/H3?

Slide 20 - Question ouverte

Leerlingtutoraat brugklas
  • Pilot tutoraat: leerling H4 (of H3?) koppelen aan brugklas(leerling)

  • Doel: 
  1. De stap kleiner maken om vragen te stellen.
  2. Individuele leerling helpen met een hulpvraag.  
  3. Vertrouwde omgeving/verbondenheid creëren

Slide 21 - Diapositive

Mentoraat in H2

Doelen van vandaag waren:
  • Waar staan we nu? Wat doen we al? 

  • Wat zou je nog graag willen zien in H2 in het mentoraat?

Slide 22 - Diapositive

Andere onderwerpen?
Wat zouden we graag nog meer willen binnen het mentoraat?
Voorbeelden:
  • Hebben we behoefte aan andere leerdoelen die buiten deze drie pilaren vallen?
  • Hebben we behoefte aan meer studiemateriaal?
  • Hebben we behoefte aan meer samenwerking?
  • Is er behoefte aan sparren op structurele basis over mentoraat/te bespreken onderwerpen/mentorleerlingen?

Slide 23 - Diapositive

Wat wil jij graag nog toevoegen/zien binnen doelgericht mentoraat?

Slide 24 - Question ouverte

Huiswerk voor de volgende keer:
  • Willen jullie eens actief nadenken over wat je de komende tijd mist binnen het mentoraat?
  • Zou je willen bijhouden wat je al doet binnen het mentoraat binnen de drie pilaren 'Leren leren', 'Leren leven', 'Leren kiezen'?

Slide 25 - Diapositive

Info/terugkoppeling naar: Barry, Margriet, Yvette

Slide 26 - Diapositive