3.4 Rivieren in Nederland

3.4 Rivieren in Nederland
1. Pak je leerboek, blz. 68.
2. Ga stil lezen. 3.4, Rivieren in Nederland
timer
4:00
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

3.4 Rivieren in Nederland
1. Pak je leerboek, blz. 68.
2. Ga stil lezen. 3.4, Rivieren in Nederland
timer
4:00

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je weet waarom rivieren belangrijk zijn voor Nederland.
  • Je begrijpt de maatregelen tegen overstroming van de rivieren.
  • Je kunt met een tekening uitleggen wat de drietrapsstrategie inhoudt.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Binnendijks gebied
Buitendijks gebied

Slide 4 - Question de remorquage

Drietrapsstrategie
Drie manieren (vasthouden-bergen-lozen) waarmee de overheid een piekafvoer wil bestrijden en overstromingen wil voorkomen.


Wat betekent 'PIEKAFVOER' ook alweer?

Slide 5 - Diapositive

Drietrapsstrategie stap 1
Vasthouden
Zorgen dat het water daar waar de neerslag valt zoveel mogelijk de grond in kan trekken.
En dus niet naar de rivier stroomt! 

Slide 6 - Diapositive

Wanneer blijft water langer in de grond zitten?

Slide 7 - Question ouverte

Schrijf op
Stap 1: Vasthouden. Als het regent moet het water zo veel mogelijk worden vastgehouden, in de bodem of door planten. 

Slide 8 - Diapositive

Drietrapsstrategie
stap 2
Bergen
Zoveel mogelijk ruimte geven aan het rivierwater.

Bijvoorbeeld door:  
- Tijdelijk opslaan in retentiegebieden.
- de rivier verbreden.

Slide 9 - Diapositive

Driestrapsstrategie
2. Bergen: water tijdelijk opslaan 
in retentiegebieden.

Slide 10 - Diapositive

Zoek in je leerboek op wat een retentiegebied is.

Slide 11 - Question ouverte

Schrijf op
Stap 2, bergen. Als vasthouden niet meer lukt, kan water tijdelijk opgeslagen worden in retentiegebieden.

Slide 12 - Diapositive

Drietrapsstrategie
stap 3
Lozen (afvoeren): 
Zorgen dat het rivierwater zo makkelijk mogelijk kan doorstromen (naar zee).
bijv. door:
- verwijderen van obstakels 

Slide 13 - Diapositive

Driestrapsstrategie
3. Lozen: Optie 1 & 2 
niet mogelijk?
 Afvoeren --> 
obstakelverwijdering

Slide 14 - Diapositive

Schrijf op
Stap 3, lozen. Als er geen andere mogelijkheden zijn, wordt het water via de rivieren afgevoerd naar zee. 

Slide 15 - Diapositive

3 Quizvragen
Alles goed 2 vragen minder huiswerk, in totaal 1 fout is 1 vraag minder huiswerk. Succes!

Slide 16 - Diapositive

De Rijn stroomt via Duitsland Nederland binnen. Welke stap uit de drietrapsstrategie wil Nederland niet dat Duitsland veel uitvoert?
A
Bergen
B
Vasthouden
C
Afvoeren
D
Suppletie

Slide 17 - Quiz

Hoe heet het plan om beter beschermd te zijn tegen hoog water?
A
Ruimte voor de zee
B
Ruim baan voor de rivier
C
Ruimte voor de rivier
D
Ruim baan voor de zee

Slide 18 - Quiz

Welk antwoord geeft de juiste volgorde van de drietrapsstrategie?
A
Bergen - Afvoeren - Vasthouden
B
Vasthouden - Bergen - Afvoeren
C
Afvoeren - Bergen - Vasthouden
D
Vasthouden - Bergen - Vasthouden

Slide 19 - Quiz

Slide 20 - Vidéo

Leerdoelen
  • Je weet waarom rivieren belangrijk zijn voor Nederland.
  • Je begrijpt de maatregelen tegen overstroming van de rivieren.
  • Je kunt met een tekening uitleggen wat de drietrapsstrategie inhoudt.

Slide 21 - Diapositive

Huiswerk
Hfst. 3.4, blz 78 in je werkboek.
Maak vraag 2 tot en met 7.

Meer oefenen? Ga naar blz. 82.
Meer uitdaging? Ga naar blz. 83.

Uitleg huiswerk verdeling
Afhankelijk van welk cijfer je staat staat hier wat je in ieder geval af moet hebben voor de volgende les. Tip: als je de informatie van de behandelde informatie lastig vindt, probeer dan meer opdrachten te maken!

Slide 22 - Diapositive