a5 maw 18-12 4.1

• Maatschappijwetenschappen
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Wat gaan we doen?

Huiswerk vragen bespreken? 

(opdracht 23 en 24)

lesdoel

Je krijgt zicht op wat onderzoek doen inhoudt en hoe je goede bronnen selecteert.

Je kunt het verschil tussen kwalitatief en kwantitatief onderzoek uitleggen.

Je kunt de voor- en nadelen van verschillende soorten meetinstrumenten benoemen en inschatten wel instrument het beste is voor een bepaalde situatie.

Dit filmpje geeft een inzicht in de verschillende stappen bij het doen van onderzoek, met daarbij een praktijkvoorbeeld.

Waar ben jij nieuwsgierig naar?

Maatschappelijke verschijnselen

Bij maatschappijwetenschappen doen we onderzoek naar processen en situaties die zich in de samenleving voordoen.

Wanneer iets onafhankelijk is van je eigen voorkeuren.

Objectief

Subjectief

Wanneer iets vanuit je eigen persoonlijke standpunt bekeken is. 

Objectief en subjectief

Bij het selecteren van bronnen is het belangrijk om rekening te houden met de objectiviteit van de bron.

Sleep de uitspraken naar het juiste begrip

Objectief

Subjectief

Heineken is het beste bier

Hardstyle is geen muziek

De koopkracht is dit jaar gedaald

Vrouwen verdienen gemiddeld minder dan mannen

Waar moet je op letten bij het selecteren?

Bij literatuuronderzoek is het belangrijk gebruik te maken van objectieve bronnen. Die kun je bepalen door te vragen:

- Wat is het doel van het geschrevene?

- Wat is de bredere context?

- Hoe zijn woorden en afbeeldingen gekozen?

- Op welke manier is de informatie tot stand gekomen?

Bronnen selecteren

Ook is het belangrijk dat een bron:

- Betrouwbaar is: zekerheid dat de geleverde informatie correct is.

- Representatief is: een zo volledig mogelijke weerspiegeling van het verschijnsel of de groep waar het om gaat.

Vraag de leerlingen om de bron te lezen.

Onderzoeksvragen

Beschrijvende vragen

Verklarende vragen

• Meer weten over het maatschappelijk vraagstuk.
• Wanneer, hoeveel, hoe, welke? 

• Verbanden tussen variabelen verklaren.
• Oorzaak-gevolgrelaties
• Waarom, waardoor? 

Kwalitatief en kwantitatief onderzoek

Kwalitatief

Kwantitatief

Onderzoek naar zaken die niet te kwantificeren zijn

Onderzoek naar zaken die kwantificeerbaar zijn

Bijvoorbeeld: interviews

Bijvoorbeeld: Veiligheidsmonitor

www.cbs.nl

lesdoel

Je krijgt zicht op wat onderzoek doen inhoudt en hoe je goede bronnen selecteert.

Je kunt het verschil tussen kwalitatief en kwantitatief onderzoek uitleggen.

Je kunt de voor- en nadelen van verschillende soorten meetinstrumenten benoemen en inschatten wel instrument het beste is voor een bepaalde situatie.

Maken

Tekstverkenner 3, opdracht 1

huiswerk

Opdracht 3