Inl, slot, hoofdgedachte

Welkom klas 1
Telefoon in de telefoontas en begin met lezen! 
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Welkom klas 1
Telefoon in de telefoontas en begin met lezen! 

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Iemand aan de tand voelen.
=
Iemand op een strenge manier ondervragen.

Slide 3 - Diapositive

Programma
1. Lezen (kleine uitleg boekdoos)
2. Opdracht nieuwe theorie
3. Zelfstandig werken
4. Afsluiting Socrative test

Leerdoelen:
1. Je weet hoe je het onderwerp van een tekst vindt en noteert. 
2. Je weet wat oriënterend lezen is en wanneer je dit toepast.

3. Globaal en zoekend lezen om informatie uit een tekst te halen.
4. Het deelonderwerp van een alinea bepalen.

5. Je kunt precies lezen om de hoofdgedachte van een tekst te kunnen vinden.
6. De inleiding en het slot van een tekst herkennen.
Noteer in je Plenda:
Proefwerk lezen H123: dinsdag 23 november. 

Slide 4 - Diapositive

Werkblad nieuwe theorie H.3
1. Je zet de begrippen van het werkblad in de juiste kolom. Dus waar hoort het begrip bij?

2. Je gebruikt de theorie van blz. 72 ter ondersteuning. 
timer
10:00
Klaar? Top! Maak de opdracht op de achterkant van je werkblad. 

Slide 5 - Diapositive

Zelfstandig werken
1. Maak opdracht 1 van blz. 73 uit je boek.
2. Gebruik eventueel het werkblad erbij met de theorie. 
3. Klaar? Top! Zelf nakijken. Daarna ga je lezen of iets voor een ander vak doen.

Slide 6 - Diapositive

Socrative test

1. ga naar: www.socrative.com
2. Kies: Student login
3. Roomname = KUIPHOF
4. Vul je eigen voornaam in en start de quiz

Klaar? Noteer je behaalde score in je schrift. We maken de test namelijk nog een keer in een andere les!
Daarna ga je even lezen of doe je iets voor een ander vak.

Slide 7 - Diapositive

Antwoorden opdracht 1
Opdracht 1
1 eigen antwoord
2 De vragen zijn vet en cursief gedrukt met een driehoekig tekentje ervoor en de antwoorden hebben dat allemaal niet.
3 a ja – kopje Ticket informatie
b ja – kopje Bezoek aan Madame Tussauds
c nee – kopje Bereikbaarheid
d ja – kopje Foto’s
e nee – kopje Bezoek aan Madame Tussauds
f nee – kopje Bereikbaarheid
g ja – kopje Bezoek aan Madame Tussauds
h nee – kopje Bezoek aan Madame Tussauds
4 2 x € 22,50 + 2 x € 18,50 = € 82,00 – € 62,50 (Gezinskaart A) = € 19,50 korting
5 eigen antwoord

Slide 8 - Diapositive

Doelen hoofdstuk 1
1. Je weet wat oriënterend lezen is
2. Je weet hoe je het onderwerp van een tekst bepaalt.

Doelen hoofdstuk 2
1. Je kan globaal/zoekend lezen om informatie uit een tekst te halen.
2. Je kan het deelonderwerp van een alinea bepalen.

Doelen hoofdstuk 3


1. Je kunt precies lezen om de hoofdgedachte van de tekst te bepalen.

2. Je kunt de inleiding en het slot van een tekst herkennen.

Slide 9 - Diapositive

Mindmap maken
Theorie h. 1-3 lezen

1. Neem een A3-papier

OF

2. Ga naar www.meindmeister.com

- activeer met mailadres


Slide 10 - Diapositive

Inleiding = het eerste deel van een tekst
                   Doel: onderwerp wordt ingeleid
Hoe?
- een voorbeeld
- een grappig verhaaltje (anekdote)
Waarom? Lezer nieuwsgierig maken!


Slide 11 - Diapositive

slot = laatste deel van een tekst
Doel:  
- conclusie van de tekst
- samenvatting van de tekst
- aanhaken bij inleiding

Let op: bij nieuwsberichten ontbreekt vaak het slot!


Slide 12 - Diapositive

Hoofdgedachte
één volledige zin die het belangrijkste samenvat wat in de tekst over het onderwerp wordt gezegd!

                                            Waar? inleiding of slot

Hij geeft antwoord op de vraag: wat is het belangrijkste wat in de tekst over het onderwerp wordt gezegd?

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo