Super Mario 35 jaar

• Begrijpend lezen
• Basisschool
• Groep 7

Super Mario 35 jaar

Doelen

Lesdoel: De leerlingen lezen de tekst actief in groepjes aan de hand van sleutelvragen en beantwoorden vragen over de tekst. Ze reflecteren op de inhoud van de teksten en het gebruik van leesstrategieën.​

Leesdoel: De leerlingen weten hoe Super Mario is ontstaan en wat de verklaring is voor het succes van de game.

Super Mario

Hoe gaan we te werk?

• Straks krijg je de sleutelvraag te zien die behoort bij het stukje tekst. Deze lezen we goed door!
  
• Tijdens het lezen van de tekst, moet je de sleutelvraag in gedachten houden. Vind je het antwoord in de tekst, markeer dit dan met je markeerstift. 
• Wanneer de dia met de tekst en de sleutelvraag is geweest, moet je het antwoord invullen.

Waaruit blijkt dat Super Mario

heel bekend en geliefd is?

Waaruit blijkt dat Super Mario
heel bekend en geliefd is?

Wat zijn de twee belangrijkste verschillen tussen Donkey Kong en Super Mario Bros?

Wat zijn de twee belangrijkste verschillen tussen Donkey Kong en Super Mario Bros?

Hoe kom je erachter hoe een Super Mario-game werkt?

Hoe kom je erachter hoe een Super Mario-game werkt?

 Hoe kunnen mensen zich herkennen in Mario?

Hoe kunnen mensen zich herkennen in Mario?

Op welke manier wordt het verhaal in de Super Mario Bros-games aantrekkelijk gemaakt?

Op welke manier wordt het verhaal in de Super Mario Bros-games aantrekkelijk gemaakt?

Waaruit blijkt dat Peter Borghouts een groot fan is? Noem twee dingen.

Waaruit blijkt dat Peter Borghouts een groot fan is? Noem twee dingen.

Tijdens de coronacrisis zijn meer mensen vaker en langer gaan gamen. Wat vind je daarvan?

Welk kopje past ook bij het stukje BEDENKER? Kies het beste kopje.

1. Gamehallen
2. Het begin
3. Het einde
4. Succes

In regel 15. staat: vervolgens zie je een blok met een vraagteken in de lucht. Wat is een ander woord voor vervolgens?

1. Daarna
2. Daarvoor
3. Ooit
4. Soms

Kijk in het stukje Herkenbaar. Wat is een ander woord voor gedaante (r. 21) in dit
stukje?

1. Bedenker r.21
2. Beroep r. 24
3. Gamejournalist r. 26
4. Rol r. 21

Lees: een andere... mix (r. 26-29). Wat blijkt uit deze zinnen? Kies het BESTE antwoord.

1. De Mario-games zijn bedoeld voor kinderen, maar omdat ze moeilijk zijn vinden volwassenen ze leuker
2. De Mario-games zijn perfect, omdat het simpele spellen zijn die iedereen kan spelen.
3. De Mario-games zijn vooral leuk voor jongeren spelers door schattige figuren en herkenbare muziekjes.
4. De Mario-games zitten zo goed in elkaar dat ze voor jongeren en volwassenen interessant zijn.

Lees r. 38-41: Peter ... kinderen. Waarom is Peter Borghouts blij dat de Mario-games
nog steeds bestaan?

1. Omdat hij een drang heeft om verder te spelen.
2. Omdat hij nog meer spullen voor zijn verzameling wil kopen.
3. Omdat hij zijn kinderen wil leren gamen.
4. Omdat hij zijn liefde voor Mario kan doorgeven aan zijn kinderen.

Na de zin Spelontwikkelaars hebben daarvan geleerd (r. 35) is een zin weggevallen.
Die staat hieronder. Welk woord past op de open plek?
Tegenwoordig hebben grote games _____________________ werelden en verhalen.

1. Gebruikelijk
2. Gewonen
3. Handmatige
4. Uitgebreide

Noem iets wat je nog niet wist, voordat je de tekst gelezen had. Maar nu dus wel :)