Kwadraten en wortels: Wortels RM en wortelformule

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 2

Wat gaan we doen vandaag?

• Check: hoe ging het met het maken van het huiswerk 14 + 16 t/m 22. Vragen verzamelen.
• Check: toepassen parabolen: opgave 13 in een groepje na bespreken tips.
• Leerdoelen: 

1.  Wortels op de rekenmachine kunnen berekenen. Samen vb en checken.

2. Je weet wat een wortelformule is en kunt de grafiek tekenen, vb opg. 29

• HW wo: maken en nakijken opgaven 23 t/m 26 + 29 t/m 33.
• HW do: maken en nakijken opgaven 36 t/m 38 + 41, 42.
• Zelfstandig aan de slag/vragen bespreken.
• Afsluiten.

Wat gaan we doen vandaag?

• Zelfstandig aan de slag/vragen bespreken.
• Afsluiten.

Opgave 13

Wortels op de rekenmachine

Wortelformules: opgave 29, voorbeeld (hw)

Opgave 32 en 33: Hoe dan?

Hoe ging het met je huiswerk maken? (... % gemaakt ...% begreep ik ...% nagekeken ...% tevreden)

Gegeven is de formule y = -2x2 + 3x
Is de grafiek een dal- of bergparabool?

Gegeven is de formule -2x2 + 3
Wat is de y-coördinaat als x = -1?

Ligt het punt A (-1, -3) op de grafiek van
y = -x2 -4?

1. Ja
2. Nee

Opgave 8

Opgave 16