Module 1B - PF opdrachten successen vieren

Module 1B - PF opdrachten successen vieren
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Module 1B - PF opdrachten successen vieren

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Wat weet je nog van de eerdere lessen
in module 1B

Slide 3 - Carte mentale

Wat af te ronden in deze module?
Pak de studiegids erbij en bekijk de lessen, opdrachten en de daarbij horende doelen. 

Slide 4 - Diapositive

Wat heb jij behaald bij het volgen van dit vak?

Slide 5 - Question ouverte

Opdrachten PF klaar
Check de opdrachten en de rubrieken

Slide 6 - Diapositive

Opdracht Feedback
Strip of van meerdere mensen feedback
Aanvullen met: 
Wat is assertief gedrag
Feedback aan klasgenoot 
timer
15:00

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Opdracht stagevoorbereiding
Naast het invullen van blz 26 en 26 benoem je nog de volgende punten:
Goede kanten van jezelf
Stage doelen in smart (gebaseerd op ingevulde informatie blz 27) 
timer
15:00

Slide 9 - Diapositive

Opdracht kwaliteiten
In groepjes gewerkt aan kwaliteiten en het kernkwadrant
Kies een vorm om de gevraagde indicatoren aan te tonen; gebruik ook de 
opdracht
in 
makers
blz. 31



timer
20:00

Slide 10 - Diapositive

Inleveren op teams

Slide 11 - Diapositive

Pauze 

Slide 12 - Diapositive

Reflecteren

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Succescriteria goede reflectie

Slide 15 - Diapositive

Oefenen letter voor letter
Bedenk een situatie waar jij op kan gaan reflecteren 

Slide 16 - Diapositive

STARR
situatie

Je beschrijft de context waarin de gebeurtenis plaatsvond. 
Wat gebeurde er? Wie waren erbij betrokken? Waar en wanneer speelde het zich af? 
Beschrijf puur de feiten en omstandigheden, alsof je vertelt wat er in een film te zien was.

Slide 17 - Diapositive

STARR
taak

Hierbij gaat het om jouw rol in de situatie. 
Wat was jouw opdracht? Wat werd er van je verwacht? Dit kan de taak zijn die je van school of van je stagebegeleider kreeg, maar maak het ook persoonlijk. Vraag je bijvoorbeeld af wat jij wilde bereiken en van jezelf verwachtte.

Slide 18 - Diapositive

STARR
actie/ aanpak

Vervolgens beschrijf je jouw daadwerkelijke handelingen. 
Wat heb je gedaan? Wat heb je gezegd? Probeer ook te onderbouwen waarom je het op die manier hebt aangepakt. Als je een opleiding doet, kun je hiervoor gebruikmaken van theoretische concepten die je hebt geleerd.

Slide 19 - Diapositive

STARR
resultaat

Stel jezelf de volgende vragen: 
Wat waren de gevolgen van jouw actie? 
Hoe reageerden de betrokken personen op wat jij deed? 
Het gaat er nog niet om of je hiermee tevreden bent, maar alleen om wat er gebeurde na jouw actie.

Slide 20 - Diapositive

STARR
reflectie

Hoe vond je dat jij het deed? 
Ben je tevreden over de uitkomst of het resultaat van je handelen? 
Wat heb je geleerd? 
Kun je dit ook toepassen in andere situaties? Wat zou je volgende keer anders doen? Probeer je voor een diepgaande reflectie ook te verplaatsen in de mensen die betrokken waren bij de situatie en je af te vragen wat zij over jouw actie zouden zeggen.

Slide 21 - Diapositive