Hoofdstuk 6, paragraaf 4

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Paragraaf 4: Ruimtegebruik in het waddengebied. 

Natuur op de wadden

• Natuurkrachten hebben een getijdenlandschap gevormd
• Hoge biodiversiteit
• Leven op de wadden is aangewezen op kringloop van eten en gegeten worden (zie figuur 17 lesboek)
• Alles gaat in een zogenaamde voedselkringloop

Natuur op de wadden

• Wisselwerking tussen levende wezen en levenloze omgeving noem je: Ecosysteem
• Dit speelt zich af op verschillende schaalniveaus
• Waddenzee is een 'kraamkamer' voor verschillende vissoorten. Ze groeien hier op en vertrekken dan naar de Noordzee

Natuur op de wadden

• Het is ook een bealngrijke schakel in de Oost-Atlantische vogeltrekroute. 
• Bekijk hiervoor figuur 18 in het lesboek. 

Toerisme op de wadden

• Waddengebied is niet alleen natuur maar ook een belangrijk toeristengebied. 
• Jaarlijks komen er zo'n 2 miljoen bezoekers. 
• Je moet hier met de boot komen en dat geeft veel mensen het echte 'eilandgevoel' 

Toerisme op de wadden

• 80 tot 90% wordt verdiend uit het toerisme. 
• Het gaat dan om werk in hotels, campings en vakantiehuisjes of te wel verblijfsaccomodaties. 

Toerisme op de wadden

• Er wordt gestreeft naar duurzaam toerisme. 
• Hierdoor wordt er zoveel rekening gehouden met lokale bewoners en de natuur. Zo kan toerisme en natuurbehoud zo goed mogelijk samen. 

Toerisme op de wadden. 

• Er zijn ook plekken op de Waddeneilend waar geen toeristen mogen komen. 
• De maatregelen om de spreiding van het aantal toeristen in een gebied te beïnvloeden noem je zonering

Toerisme op de wadden

• Het hoogseizoen van de Waddeneilanden is de zomer. 
• Hierin bereikt het aantal toeristen een piek, deze komt dan dichtbij het maximum. Op Texel is dit bijvoorbeel 45.000. 
• Een betere spreiding van toeristen heet: Seizoensverlenging. 

Belangentegenstellingen

• Er wordt door heel veel instanties gebruik gemaakt van het Waddengebied. 
• Ieder heeft zo zijn eigen belang voor het gebruik van deze ruimte. 
• Soms staan ze dan lijnrecht tegenover elkaar. Dan gaat het om wat belangrijker is. Bijvoorbeeld natuur of economie

Quiz

Na deze slide volgt de quiz over deze Lessonup/paragraaf. Maak deze eerst voor je begint aan de opdrachten van de paragraaf. In de planner op It's Learning staat welke opdrachten je moet maken voor deze paragraaf. 
Bestudeer ook eerst B8, B25, B177, B205, B207 & B208

Wat is een andere naam voor variatie aan levensvormen?

1. Bioversiteit
2. Biodiversiteit
3. Ecosysteem
4. Voedselkringloop

Waarom noemen ze het Waddengebied een 'kraamkamer' voor verschillende vissoorten?

Het Waddengebied is een belangrijke schakel voor welke vogeltrekroute?

1. Noord-Atlantische
2. Oost-Atlantische
3. Zuid-Atlantische
4. West-Atlantische

Waarom komen mensen graag naar het Waddengebied?

1. Net het Nederlandse Spanje
2. Geeft mensen het 'Echte' eiland gevoel
3. Rust en ruimte
4. Stedelijk gevoel

Hoeveel procent verdienen de mensen aan toerisme in het Waddengebied?

Naar welk soort toerisme streeft men in het waddengebied?

1. Stedelijk toerisme
2. Rolkoffer toerisme
3. Massatoerisme
4. Duurzaam toerisme

Hoe noemt men de maatregelen om spreiding van toeristen in een gebied te beïnvloeden?

1. Zone inrichting
2. Zone aanwijzing
3. Zonering
4. A.P.V.

Het maximum aantal slaapplaatsen van Terschelling is 25.000 slaapplaatsen

1. Waar
2. Niet waar

De betere spreiding van toeristen over het jaar noem je?

1. Hoogseizoen
2. Laagseizoen
3. Seizoensverspreidig
4. Seizoensverlenging

Alles wat je doet in je vrije tijd noem je?

1. Hobby
2. Weekend
3. Recreatie
4. Vakantie

Wanneer valt het hoogseizoen eigenlijk?

1. Juni en juli
2. Juli en augustus
3. Augustus en september
4. Mei en juni

Wat is seizoenswerk?