Blok 1 mijn eigen omgeving

Welkom
Mens en maatschappij
Thema 1 wie ben ik
Blok 1 mijn eigen omgeving
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, tLeerjaar 1

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Mens en maatschappij
Thema 1 wie ben ik
Blok 1 mijn eigen omgeving

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
1. Leerdoelen
2. Woordzoeker blok 1
3. Uitleg + aantekeningen
4. Opdrachten maken
5. Afsluiting 

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
1. Je kunt vertellen wat inzoomen en uitzoomen is
2. Je kunt vertellen welke plaatsen bij je eigen omgeving horen
3. Je kunt vijf voorbeelden noemen van inrichtingselementen en vijf voorbeelden noemen van natuurlijke elementen 

4. Je weet al een beetje hoe je moet werken met een atlas

Slide 3 - Diapositive

Woordzoeker maken

Slide 4 - Diapositive

Pak je aantekeningen schrift erbij
Schrijf bovenaan Thema 1 wie ben ik
Schrijf daaronder Blok 1 Mijn eigen omgeving

Slide 5 - Diapositive

Hoe ziet jouw omgeving eruit. Beschrijf het in een aantal woorden

Slide 6 - Question ouverte

Mijn omgeving (1)
Bij het vak m&m kijk je naar je eigen omgeving. Dat is het gebied wat je goed kent.

Slide 7 - Diapositive

Mijn omgeving (2)
Je kan inzoomen en uitzoomen op een gebied; 
  • Bij inzoomen zie je een steeds kleiner gebied, maar je ziet wel veel details.
  • Bij uitzoomen zie je een steeds groter gebied en zie je minder details.

Slide 8 - Diapositive

Inrichtingselementen
Inrichtingselementen zijn door de mens gemaakt/aangelegd;
  • wegen
  • bruggen
  • lantaarnpaal 
  • bomen

Slide 9 - Diapositive

Natuurlijke elementen
Natuurlijke elementen zijn niet door de mens gemaakt;
  • rivier
  • meer
  • bomen
  • berg

Slide 10 - Diapositive

Een gevolg van inzoomen is ........
A
Een kleiner gebied en minder details
B
Een kleiner gebied en meer details
C
Een groter gebied en minder details
D
Een groter gebied en meer details.

Slide 11 - Quiz

Als we straatnamen op een kaart willen lezen dan gaan we uitzoomen.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 12 - Quiz

Zijn we hiernaast aan het inzoomen of uitzoomen?
A
Uitzoomen
B
Inzoomen

Slide 13 - Quiz

Met uitzoomen worden details duidelijker
A
Juist
B
Onjuist

Slide 14 - Quiz

Wat zijn inrichtingselementen?
A
Meubels in je huis
B
Huizen, wegen, leidingen, bruggen enz.
C
Oceanen, rivieren, bergen, woestijnen
D
Kaarten, legenda, atlas enz.

Slide 15 - Quiz

Waarom kan een boom een inrichtingselement zijn en een natuurlijk element?

Slide 16 - Question ouverte

Aan de slag
Blz. 9: 4, 5a, 6
Blz. 10: 7



Klaar? Lees "Werken met kaarten"
Maak: opdracht 9


Slide 17 - Diapositive

Welkom
Mijn eigen omgeving
Atlas en kaarten

Slide 18 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
- Herhaling vorige les
- Lesdoelen
- Voorkennis
- De atlas
- Uitleg verschillende soorten kaarten
- Opdrachten maken

Slide 19 - Diapositive

Lesdoelen
- Je weet hoe de Atlas werkt
- Je weet wat een overzichtskaart en een thematische kaart is

Slide 20 - Diapositive

Wat is het verschil tussen een inrichtingselement en natuurlijk element?

Slide 21 - Question ouverte

Waarvoor gebruik je een kaart?

Slide 22 - Carte mentale

De Atlas

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Vidéo

Slide 25 - Vidéo

Overzichtskaart
Hierop kan je duidelijk het gebied zien. Bergen, water, plaatsnamen

Slide 26 - Diapositive

Thematische kaart
Een kaart met een onderwerp, zoals neerslag, bevolkingsdichtheid, inkomen van mensen

Slide 27 - Diapositive

Aan de slag met opdrachten

Slide 28 - Diapositive

Afsluiten
Wat hebben we geleerd?
Hoe ging het?
Wat gaan we de volgende les doen?

Slide 29 - Diapositive