Blok 1 mijn eigen omgeving -In delen.

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b, t
• Leerjaar 1

Welkom

Mens en maatschappij

Thema 1 wie ben ik

Blok 1 mijn eigen omgeving

Wat gaan we vandaag doen?

1. Leerdoelen

2. Uitleg

3. Opdrachten maken

4. Afsluiting 

Leerdoelen

1. Je kunt vertellen over je eigen omgeving.

2. Je kunt je eigen omgeving opzoeken?

3. Je kunt vertellen wat inzoomen en uitzoomen is

4. Je kunt vertellen welke plaatsen bij je eigen omgeving horen

Hoe ziet jouw omgeving eruit. Beschrijf het in een aantal woorden

Mijn omgeving (1)

Bij het vak m&m kijk je naar je eigen omgeving. Dat is het gebied wat je goed kent.

Google maps.

Streetview

Wat ga je doen?

Zoek je straatnaam op op google maps!

Maak een screenshot

Zoek je straat op in Google Maps.
Maak een screenshot.

Zoek nogmaals je straat op in Google Maps. Maar klik nu streetview aan!
Maak een screenshot.

Mijn omgeving (2)

Je kan inzoomen en uitzoomen op een gebied; 

• Bij inzoomen zie je een steeds kleiner gebied, maar je ziet wel veel details.
• Bij uitzoomen zie je een steeds groter gebied en zie je minder details.

Google maps

Ga nou weer eens naar je straat in google maps.

 En ga eens inzoomen en uitzoomen. Wat valt op?

Vragen?

Hebben jullie nog vragen?

Wat ga je doen?

Maken de opdrachten 1, 2, 3 en 5.

Wie ben ik? Mijn eigen omgeving!

Wat gaan we leren vandaag?

We leren over inrichtingselementen.

We leren over natuurlijke elementen.

We gaan kaarten bekijken.

korte herhaling..

Weten we het nog?

Een gevolg van inzoomen is ........

1. Een kleiner gebied en minder details
2. Een kleiner gebied en meer details
3. Een groter gebied en minder details
4. Een groter gebied en meer details.

Als we straatnamen op een kaart willen lezen dan gaan we uitzoomen.

1. Juist
2. Onjuist

Zijn we hiernaast aan het inzoomen of uitzoomen?

1. Uitzoomen
2. Inzoomen

Met uitzoomen worden details duidelijker

1. Juist
2. Onjuist

Inrichtingselementen

Inrichtingselementen zijn door de mens gemaakt/aangelegd;

• wegen
• bruggen
• lantaarnpaal 
• bomen

Natuurlijke elementen

Natuurlijke elementen zijn niet door de mens gemaakt;

• rivier
• meer
• bomen
• berg

Wat is een voorbeeld van een inrichtingselement?

1. Struik
2. Rots
3. Huis
4. Rivier

Stelling:
Inrichtingselementen zijn dingen die door de mens zijn gemaakt

1. Waar
2. NIET waar

Wat is géén inrichtingselement?

1. een snelweg
2. een auto
3. een kantoorgebouw
4. een schoolgebouw

Wat zijn inrichtingselementen?

1. Meubels in je huis
2. Huizen, wegen, leidingen, bruggen enz.
3. Oceanen, rivieren, bergen, woestijnen
4. Kaarten, legenda, atlas enz.

Waarom kan een boom een inrichtingselement zijn en een natuurlijk element?

Kaarten!

Wat weet je al van de atlas en kaarten?

Volgende keer gaan we hiermee werken.

Landkaarten

Thematische kaarten

Waarvoor gebruik je een kaart?

Maak je zelf wel eens gebruik van kaarten?

Aan de slag

Blz. 12

Opdrachten:  7, 8, 10, 11

Welkom

Mijn eigen omgeving

Atlas en kaarten

Wat gaan we vandaag doen?

- Herhaling vorige les

- Lesdoelen

- Voorkennis

- De atlas

- Uitleg verschillende soorten kaarten

- Opdrachten maken+SO in Plenda zetten

Lesdoelen

- Je weet hoe de Atlas werkt

- Je weet wat een overzichtskaart en een thematische kaart is

Wat is het verschil tussen een inrichtingselement en natuurlijk element?

De Atlas

Overzichtskaart

Hierop kan je duidelijk het gebied zien. Bergen, water, plaatsnamen

Thematische kaart

Een kaart met een onderwerp, zoals neerslag, bevolkingsdichtheid, inkomen van mensen

Afsluiten

Wat hebben we geleerd?

Hoe ging het?

Wat gaan we de volgende les doen?

Aan de slag met opdrachten

Wat ga je doen?

Maken opdrachten:  12, 13, 14 en 15.