begrijpen van een schrijfopdracht

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

voorbereiden schrijfexamen

doel van de les

Herhalen: je weet wat moet je doen bij het schrijfexamen

Je weet hoe je het handig kunt aanpakken

Je weet wat de voor- en nadelen van spellingscontrole zijn

Je hebt geoefend met het bekijken van een schrijfopdracht

(ook de huiswerkopdracht uitnodiging)

Je gaat volgende week een schrijfexamen maken. Waar word je op beoordeeld bij het examen?

Je hebt in het totaal 75 minuten. Als je tijd om is stopt de toets automatisch. Je moet 3 opdrachten schrijven. Hoe lang heb je ongeveer de tijd per opdracht?

spellingscontrole

hoe ga je ermee om?

Opdracht: schrijf een advertentie.
Wat is dan het belangrijkste doel van de tekst die je gaat schrijven?

1. amuseren
2. informeren
3. overhalen
4. instrueren

Opdracht: voor docenten een verslag over je stage maken. Wat is dan het belangrijkste doel van je tekst?

1. amuseren
2. informeren
3. overhalen
4. instrueren

Bedenk voor je gaat schrijven

Wat is het doel van je bericht over het oppasbaantje?

Andere schrijfopdracht om te bekijken

Je hebt met een aantal studenten een uitstapje georganiseerd naar de schaatsbaan. Er zijn veel andere studenten gekomen en jullie hebben ook bij het restaurant wat gedronken. Het was leuk maar niet alles is even goed gegaan. Je maakt een verslag van het uitstapje voor je docenten.          

Wat voor tekst moet je maken bij deze opdracht?

1. advertentie
2. brief
3. verslag
4. bericht

Vervolg van de opdracht: verslag schrijven

                         In het verslag:

 introduceer je het onderwerp;

 beschrijf je wat jullie hebben gedaan tijdens het uitstapje. Leg ook uit waarom  jullie voor deze activiteit hebben gekozen;

 leg je uit wat er goed ging tijdens het uitje. Noem minimaal twee positieve reacties van studenten;

 leg je uit wat er minder goed ging tijdens het uitstapje. Leg uit waarom dit   vervelend was;

 noem je minimaal twee verbeterpunten voor een volgend uitstapje;

 sluit je af met een persoonlijke conclusie over het uitstapje.

Je mag de informatie zelf verzinnen.

Wat is het doel van de tekst die je schrijft?

1. amuseren
2. informeren
3. instrueren
4. overtuigen/overhalen

Wat/ wie is je publiek: voor wie maak je dit verslag?

1. voor de studenten
2. voor mezelf
3. voor de docenten
4. voor de directeur

Waar moet je dan aan denken bij je taalgebruik?

Vervolg van de opdracht: verslag schrijven

                         In het verslag:

 introduceer je het onderwerp;

 beschrijf je wat jullie hebben gedaan tijdens het uitstapje. Leg ook uit waarom  jullie voor deze activiteit hebben gekozen;

 leg je uit wat er goed ging tijdens het uitje. Noem minimaal twee positieve reacties van studenten;

 leg je uit wat er minder goed ging tijdens het uitstapje. Leg uit waarom dit   vervelend was;

 noem je minimaal twee verbeterpunten voor een volgend uitstapje;

 sluit je af met een persoonlijke conclusie over het uitstapje.

Je mag de informatie zelf verzinnen.

Wat is een goede titel voor de tekst bij deze opdracht?

Hoe zou je het verslag kunnen beginnen (het onderwerp introduceren)?

Mogelijke beginzinnen:

• Dit is een verslag over het uitstapje naar de ijsbaan.
• In januari hebben we een uitstapje naar de ijsbaan georganiseerd. Dit is een verslag over dit uitstapje.
• In dit verslag vertel ik hoe het uitstapje naar de ijsbaan is gegaan.
• ...

de huiswerkopdracht bekijken

Wat is het doel van jouw tekst?

voorbeelden van geschreven teksten.

Bekijk de teksten. 

Feedback geven: tops en tips!

Nog een voorbeeld van een schrijfopdracht zoals in de examens

Wat voor soort tekst moet je schrijven?

1. artikel over lezen
2. e-mail aan een organisatie
3. voorlichtingsfolder
4. brief aan een organisatie

In de e-mail:
- leg je uit waarom je de e-mail stuurt;
- vertel je waarom je voorlichtingsmateriaal nodig hebt;
- noem je minimaal twee redenen waarom je het onderwerp 'lezen met kinderen' hebt gekozen;

Schrijf hieronder jouw tekst bij het 1e streepje: waarom stuur je de e-mail?

In de e-mail:
- leg je uit waarom je de e-mail stuurt;
- vertel je waarom je voorlichtingsmateriaal nodig hebt;
- noem je minimaal twee redenen waarom je het onderwerp 'lezen met kinderen' hebt gekozen;

Schrijf hieronder jouw tekst bij het 3e streepje: twee redenen waarom je het onderwerp hebt gekozen

Tip bij het examen: zelf goed nakijken!!!

• Lees altijd je tekst zelf goed door.
• Controleer of je alles uit de opdracht hebt gedaan.
• Controleer of je goede zinnen hebt gemaakt en of alles duidelijk is.
• Controleer je spelling en of je hoofdletters en punten hebt gezet.

Zijn er nog vragen?

Veel succes!