Les 4 Opvallend gedrag ODD , CD en DCD

1 / 39
suivant
Slide 1: Diapositive
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 39 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

ODD

Slide 4 - Carte mentale

Slide 5 - Diapositive

Mildere vorm van antisociaal gedrag

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

ODD komt vaker voor bij jongens dan meisjes
A
Waar
B
Niet waar

Slide 12 - Quiz

Slide 13 - Diapositive

Tips kind met ODD

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Komt het vaak voor?
Relatief vaak
3% jongeren ODD
2% CD
ODD even vaak bij jongens als bij meisjes
CD vaker bij jongens

Slide 17 - Diapositive

Vaststellen:
Uitgebreid psychiatrisch onderzoek:
  • Vrijwel altijd sprake van combinatie met andere aandoeningen
  • Ontwikkeling gedrag kind moet worden onderzocht
  • Omgevingsfactoren spelen een rol en dienen te worden onderzocht

Slide 18 - Diapositive

DCD
(lichte) motorische stoornissen: motorische ontwikkeling is vertraagd of verloopt anders
Lastig om bij jonge kinderen vast te stellen
Motorisch onhandig en traag
Moeite met lopen, klimmen, schrijfen en/of knippen maar ook met gooien en vangen van een bal, huppelen en fietsen
Werken traag en komen niet goed mee op school
Moelijk concentreren
Moeite met horen, zien en begrijpen

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

Slide 21 - Diapositive

Eindopdracht --> groepjes
ADHD, autisme, ODD
Hechtingstoornis, PDD-NOS, etc.
Groepjes C klas:
1. Asya, Bibi
2. Danique, Esmee
3. Esther, Fabienne,
4. Ishane, Indy
5. Kiki, Lieke
6. Lisa, Miryam
7. Oumaima en Tais
8. Maja en Amber
9. Amal, Darlene
10. Khadiya, Sara


Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Toekomstperspectief:
Bij een groot aantal helpt behandeling!
Verhoogd risico op:
  • Niet afmaken opleiding
  • Delinquentie
  • Verslaving
  • Depressies
  • Werkeloosheid/veel wisselen van baan
  • Afhankelijkheid sociale voorzieningen
  • Herhaalde echtscheiding
  • Bij meisjes: vroege zwangerschap, vinden van normoverschrijdende partner- hiermee samengaand- het hebben van kinderen met gedragsstoornissen

Slide 26 - Diapositive

Wat is ODD/CD
ODD: Oppositionele opstandige stoornis
CD: normoverschrijdende- gedragsstoornis 
Over langere tijd herhaaldelijk tegendraads, antisociaal of agressief gedragen.
Blijvend lastig, boos, opstandig met structureel nadelige invloed op dagelijks leven

Slide 27 - Diapositive

Verschil tussen ODD en CD

ODD
  • Verzetten tegen leiding van volwassenen
  • Snel geërgerd en vaak boos
  • Herhaaldelijk gedurende langere perioden


CD
  • Ernstiger van aard
  • Agressief gedrag
  • Vernielen van eigendommen
  • bedrog of diefstal
  • ernstige overtredingen van regels
  • Veel symptomen kunnen niet voorkomen bij jonge kinderen
  • Onderscheid in vorm aanvang kindertijd en aanvang adolescentie

Slide 28 - Diapositive

Verschil CD jong en adolescent

Beginnend in kinderleeftijd:
  • Agressief karakter
  • Vaak i.c.m. ADHD en lees-en taalstoornissen
  • Vooruitzichten op verdere ontwikkeling ongunstiger


Adolescent:
  • Vaak i.c.m. stemmingsstoornissen
  • Vooruitzichten op verder ontwikkeling gunstiger

Slide 29 - Diapositive

Onderscheid vorm met beperkte prosociale emoties
Kenmerken:
  • Tekort aan schuldgevoel en spijt
  • Tekort aan empahtie
  • Weinig bezorgd zijn om zwakke prestaties op school
  • Oppervlakkige en beperkte gevoelens
  • Vooruitzichten op verder ontwikkeling minder gunstig

Slide 30 - Diapositive

Ontstaan van de gedragsstoornis:
Wisselwerking tussen risicofactoren kind en omgevingsfactoren:

Risicofactoren kind
Omgevingsfactoren
functioneren hersenen
jonge kind: gezinsverband/opvoedsituatie
stemmingswisselingen
Adolescente vorm:  
ontbreken oplossingsgericht vermogen
Peer-groep 
kan erfelijk bepaald zijn
Onvermogen ouders/opvoeders bij normale adolescentieproblematiek

Slide 31 - Diapositive

Komt het vaak voor?
Relatief vaak
3% jongeren ODD
2% CD
ODD even vaak bij jongens als bij meisjes
CD vaker bij jongens

Slide 32 - Diapositive

Samenhang andere problemen (comorbiditeit):

ODD
CD
ADHD
Dysthyme stoornis 
Leerstoornis
Depressieve stoornis
Taalstoornis
Angststoornis
Coördinatieontwikkelings-stoornis
Middelenmisbruik
Zwakbegaafdheid
LVB
Bij beiden met PTSS en dissociatieve stoornis

Slide 33 - Diapositive

Vaststellen:
Uitgebreid psychiatrisch onderzoek:
  • Vrijwel altijd sprake van combinatie met andere aandoeningen
  • Ontwikkeling gedrag kind moet worden onderzocht
  • Omgevingsfactoren spelen een rol en dienen te worden onderzocht

Slide 34 - Diapositive

Behandeling:
  • Psycho-educatie
  • Psycho-therapeutisch aanpak op kind en opvoeders
  • Medicijnen  

Slide 35 - Diapositive

Toekomstperspectief:
Bij een groot aantal helpt behandeling!
Verhoogd risico op:
  • Niet afmaken opleiding
  • Delinquentie
  • Verslaving
  • Depressies
  • Werkeloosheid/veel wisselen van baan
  • Afhankelijkheid sociale voorzieningen
  • Herhaalde echtscheiding
  • Bij meisjes: vroege zwangerschap, vinden van normoverschrijdende partner- hiermee samengaand- het hebben van kinderen met gedragsstoornissen

Slide 36 - Diapositive

Oorzaak DCD
Niet-optimaal ontwikkeld zenuwstelsel
Aangeboren stoornis
Heeft invloed op andere ontwikkelingsgebieden

Slide 37 - Diapositive

Begeleiding kind DCD

Slide 38 - Diapositive

Slide 39 - Diapositive