V4 Nederlands Communicatie les 20 Argumentatiestructuren

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Programma

1. Leerdoel

2. Huiswerk nakijken en voorbereiden

3. Evaluatie

Leerdoel

Je leert hoe je argumentatiestructuren herkent en hoe je de aanvaardbaarheid van argumenten beoordeelt.

Huiswerk

Opdracht 12 blz. 95 inleveren via de elo.

Vragen?

Welke argumentatiestructuren ken je?

Aanvaardbaarheid

Feitelijke argumenten: kun je op waarheid controleren

Waarderende argumenten: zijn niet op waarheid te controleren, maar er valt wel een consensus te bereiken. 

Bijv. Legbatterijen moeten verboden worden, want dieren hoor je goed te behandelen.
Waarderende argumenten hebben wel vaak meer uitleg (een subargument) nodig.

Argumentatiestructuren

1. enkelvoudige argumentatie

2. onafhankelijke nevenschikkende argumentatie

3. afhankelijke nevenschikkende argumentatie

4. onderschikkende argumentatie

Argumentatiestructuren

1. enkelvoudige argumentatie

Er is één argument.

We gaan niet naar buiten, want het regent.

Argumentatiestructuren

2. onafhankelijke nevenschikkende argumentatie

Er zijn meer dan twee argumenten die los van elkaar staan.

Argumentatiestructuren

3. afhankelijke nevenschikkende argumentatie

Er zijn twee of meer argumenten die met elkaar samenhangen en zo één groot argument vormen.

Argumentatiestructuren

4. onderschikkende argumentatie

Hierbij wordt een argument door een of meer argumenten (subargumenten). Er ontstaat zo een ketenargumentatie.

Het verzwegen argument

Beoordeling argumenten:

- controle van de inhoud van de argumenten

- controle van de argumenten die niet letterlijk worden uitgesproken (de verzwegen argumenten)

Voorbeelden: Ik vind de Belgische voetbalcompetitie steeds oninteressanter worden. Er spelen meer buitenlanders in dan Belgen.

Verzwegen argument: Een voetbalcompetitie met meer buitenlanders is niet interessant,

 Ik vond het een gemakkelijke toets; we wisten alle antwoorden al.
Verzwegen argument: Als je alle antwoorden al weet, is de toets makkelijk.

Verzwegen argumenten

Verzwegen argumenten kun je vertalen naar een uitspraak die een 'Als ..., dan ...'-vorm heeft.

Als je alle vragen weten, dan is de toets niet moeilijk.

Wat is het verzwegen argument?
Zij is een koopverslaafde. Ze koopt minstens één keer per week nieuwe kleren.

Wat is het verzwegen argument bij:
Ik vind dat Tom naar de havo mag, want Britt mag ook.

Wat is het verzwegen argument bij:
Er zullen nu geen artsen meer komen, want de salarissen zijn flink gedaald.

Wat is het verzwegen argument?
Geweldloosheid werkt beter, want uit onderzoek blijkt dat het slagingspercentage van een geweldloze campagne twee keer zo hoog is als bij een campagne met geweld.

Wat is het verzwegen argument?
Met woorden bereik je meer dan met geweld, want woorden hebben invloed op hoe iemand denkt en geweld op hoe iemand handelt.

Wat is het verzwegen argument?
Het is voor een maffiabaas beter om geweld te gebruiken, want met geweld hoef je minder lang te wachten om iemand te overtuigen dan met woorden.

Wat is het verzwegen argument?
Het is niet goed om geweld te gebruiken, want er is dan geen ruimte voor onderhandeling.

https:

Opdracht uit Kern

Les 20 van Communicatie - Argumentatiestructuren

- opdracht 1 t/m 12, blz. 98/99

- opdracht 14, blz. 99 - schrijfopdracht (via de elo)

-  opdracht 15 t/m 22 - leesopdracht

Opdracht 12 februari

Maak opdracht 4, 6 en 7 op blz. 98 van je oefenboek.

Klaar? Dan kun je ook alvast 9 t/m 12 op blz. 99 (huiswerk voor donderdag 18 februari).

11a

11b

11c

11d

11e

Huiswerk

Maak opdracht 14 op blz. 99.

Evaluatie

Weet je nu hoe je verschillende argumentatiestructuren kunt herkennen?

Kun je nu de aanvaardbaarheid van argumenten beoordelen?