Theorieles blok 2.3 - les 2

Theorieles Specifiek
Blok 2.3 - Les 2
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
tandartsassistentMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

Theorieles Specifiek
Blok 2.3 - Les 2

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les
  • Welkom
  • Leerdoelen
  • Voorkennis
  • Theorie
  • Vragen
  • Zelfstandig werken

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen les 2
  • Je kunt de stappen van een kroonomslijping benoemen
  • Je kunt beschrijven bij welke indicaties het verstandig is om een kroon te laten maken
  • Je kunt uitleggen van welke materialen een kroon gemaakt kan worden
  • Je kunt kenmerken benoemen over de materialen van een kroon


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorkennis testen

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Als je een brug maakt, heb je pijlers als basis. Tussen de pijlers heb je een brugtussendeel. Hoe noem je dit?

Slide 5 - Question ouverte

Dummy
Kronen en bruggen worden buiten de mond van de patiënt door de tandtechnieker vervaardigd. Dit noemen we indirecte restauraties. Waarom heet dit indirect?

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarvoor dient een noodkroon?
(meerdere antwoorden)
A
Als tijdelijke opvulling
B
Als bescherming van de stomp
C
Om de relatie met de buurelementen en antagonisten te behouden
D
Dat is esthetisch mooier

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem een voordeel van een kroon?
A
Zeer goede bescherming tegen cariës
B
Kosten van de voorziening (goedkoop)
C
Poetsen is t.p.v. kroon minder nodig
D
De behandeling duurt niet lang

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem een nadeel van een kroon?
A
Ze zijn vaak te groot
B
Snellere irritatie van de gingiva, door plaque-ophoping langs de kroonrand
C
Het ziet er vaak niet kleurecht uit
D
De behandeling duurt erg lang

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Nadat de kroon geplaatst is, is het belangrijk om:
A
te vertellen dat het even duurt om te wennen aan de kroon
B
te vertellen dat mondhygiëne erg belangrijk is, dus een goede instructie is van belang
C
te vertellen dat het een tijdelijke oplossing is
D
te vertellen dat er geen harde dingen meer gegeten mogen worden

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Kroon
Herstel van vorm en functie
  • Resistentie tegen kauwkracht onvoldoende
  • Retentie
  • Esthetiek
  • Occlusie
  • Articulatie

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eén element

a. Volledig metalen kroon op een molaar
b. Jacketkroon op een incisief



Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Intake
Tandheelkundig onderzoek:
  • Mondhygiëne
  • Toestand van het parodontium
  • Occlusie en articulatie (volgende dia)
  • Toestand van het element
  • Vitaliteit van het element

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Occlusie en articulatie
Occlusie: statisch contact tussen onder- en bovenelementen
Articulatie: dynamisch contact (schuiven)



Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Laterale articulatie: bewegen naar opzij
 - Cuspidaatgeleiding (a)
 - Groepsgeleiding (b)





Protrale articulatie: bewegen naar voren


Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem indicaties voor een kroon

Slide 16 - Carte mentale

  • Te grote vullingen
  • Avitale elementen
  • Herstel esthetiek
  • Herstel van occlusie en articulatie

Nadelen
  • Schade aan pulpa
  • Esthetisch niet mooi
  • Kosten
  • Irritatie van gingiva door subgingivaal prepareren
  • Vergt extra goede MH
  • Tijdsintensieve behandeling

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Preparatie 

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Codes
  • Kroon: R24
  • Eerste brugtussendeel: R40
  • Volgende brugtussendeel in hetzelfde tussendeel : R45

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evaluatie leerdoelen
Je kunt nu
  • de stappen van een kroonomslijping benoemen
  • beschrijven bij welke indicaties het verstandig is om een kroon te laten maken
  • uitleggen van welke materialen een kroon gemaakt kan worden
  • kenmerken benoemen over de materialen van een kroon

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slot
Maak de volgende opdracht:
Opdrachtenkaart 2.3, theorieles 2

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions