Kroon en brugwerk les 4

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Tandheelkunde

Kronen en bruggen

Les 4

Lesprogramma

Lesweek 1: Introductie kroon- en brugwerk, indicaties voor een kroon.

Lesweek 2: Voor- en nadelen van een kroon, materialen.

Lesweek 3: Procedure kroon maken, vitaliteit, retentie, kleurbepalen, prepareren.

Lesweek 4: Procedure kroon maken, noodkroon maken.

Lesweek 5: Procedure kroon maken, afdrukken.

Lesweek 6: Procedure kroon maken, kroon passen en plaatsen.

Lesweek 7: Overige vaste restauraties.

Lesweek 8: Opbouw voor een kroon of brug.

Lesweek 9: Toets

Toets

Kennistoets.

Digitaal op It's Learning.

Hoofdstuk 5.7 t/m 5.12 Tandheelkundige kennis voor tandartsassistenten

Lesdoel

Je kent het doel van een noodkroon.

Je weet de twee verschillende soorten noodkronen en kunt de toepassing te benoemen.

Terugblik

Procedure voor het maken van een kroon, hoe zat het ook alweer?

Acht stappen, eerste vier hebben we behandeld.

Stap 1

Stap 2

Stap 3

Stap 4

Kleur bepalen

Vitaliteit testen

Preparatie

Is er voldoende retentie?

Procedure vervaardigen kroon

Stap 1: vitaliteit testen.

Stap 2: is er voldoende retentie?

Stap 3: kleur bepalen.

Stap 4: preparatie.

Stap 5: vervaardigen noodkroon.

Stap 6: afdrukken maken.

Stap 7: passen van de kroon.

Stap 8: cementeren.

Wat wordt er gecontroleerd wanneer de vitaliteit van een tand of kies wordt getest?

De vitaliteit van een tand of kies kan worden getest door....

1. het maken van een röntgenfoto
2. het tikken op de tand of kies
3. het meten van het tandvlees
4. het aanraken van de tand of kies met een koud watje

Wat is retentie?

Kleurbepalen

Waarom?

 Hoe? 

Waar wordt op gelet?

Prepareren

Begrippen:

1,2mm

Outline

Slicen

Vulmateriaal vernieuwen

Convergeren

Stap 5

Noodkroon maken:

Wat is het doel van een noodkroon?

Wat voor soorten noodkronen zijn er?

Hoe wordt een noodkroon gemaakt?

Hoe wordt deze geplaatst?

Waarom is een noodkroon noodzakelijk?

Doel noodkroon

• Voorkomen van beschadiging van de preparatie.
• Positie elementen behouden.
• Beschermen van de pulpa.
• Esthetisch.

Noodkroon

• Twee soorten:
• Confectienoodkroon.
• Noodkroon van zelfpolymeriserende kunsthars.

Confectienoodkroon

• Voorgevormde noodkronen.
• Verschillende grootte.
• Verschillende vorm.
• Aluminium, roestvrijstaal (bij premolaren en molaren), kunsthars (in het front).

Toepassing confectienoodkroon

• Noodkroon wordt op maat uitgezocht.
• Preparatie wordt ingesmeerd met vaseline om open dentinekanaaltjes te beschermen.
• Noodkroon wordt op de juiste lengte gemaakt, bij metalen noodkroon wordt het geknipt, bij kunsthars met een techniekhandstuk.
• Noodkroon wordt opgevuld met vloeibare kunsthars. Deze wordt op de stomp geplaatst om een goede pasvorm te krijgen.
• Overmaat kunsthars wordt weggeslepen.
• Articulatie wordt gecontroleerd.
• Randen worden gladgemaakt met een rubberschijf.

Een confectienoodkroon kun je in elke situatie als noodkroon gebruiken.

1. waar
2. niet waar

Noodkroon van kunsthars

• Esthetisch mooi resultaat.
  
• Komt dicht bij oorspronkelijke en toekomstige situatie.
• Voorafgaand aan het prepareren een afdruk maken (alginaat of putty).
• Na de preparatie afdruk ter plaatsen van het betreffende element opvullen met kunsthars en in de mond plaatsen. De kunsthars vult de ruimte tussen de stomp en de oorspronkelijke vorm op.
• Als de kunsthars hard is wordt deze uit de afdruk gehaald, soms blijft de noodkroon achter op het element. De overmaat kunsthars wordt weggehaald met een techniekhandstuk en gepolijst met rubberschijfjes.

Wat voor soort noodkroon wordt bij jou in de praktijk gemaakt?

1. Confectie noodkroon
2. Kroon van kunsthars
3. Beiden

Noodkroon bevestigen

• Tijdelijk cement. De noodkroon moet er na een paar weken weer afgehaald kunnen worden.
• Cementresten verwijderen. Achtergebleven cementresten kunnen irritatie veroorzaken aan het tandvlees.
• Occlusie en articulatie controleren. 

Waarom wordt na het plaatsen van de noodkroon de occlusie en articulatie gecontroleerd?

Evaluatie

• Wat wist je al?
• Wat was nieuw?
• Wat heb je geleerd?
• Zijn de lesdoelen behaald?

Hoe vond je de les?

😒🙁😐🙂😃