DTH2O week 5 Recensie schrijven

Welkom DTH2O!
Iedereen zet zijn camera aan en zijn microfoon uit.

Herhalen recensie 
Aan de slag met de oefenrecensie
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom DTH2O!
Iedereen zet zijn camera aan en zijn microfoon uit.

Herhalen recensie 
Aan de slag met de oefenrecensie

Slide 1 - Diapositive

Wat is een recensie?

Slide 2 - Carte mentale

Recensie
Een bespreking van een boek, film of serie.

Een recensie bevat altijd een beschrijving van het boek, de film of serie en een oordeel.

De recensent (de schrijver van de recensie) maakt in zijn tekst duidelijk wat hij vindt van het product.

Recensies vind je in kranten, tijdschriften en op internet.


Slide 3 - Diapositive

Hoe is een goede recensie opgebouwd?

Slide 4 - Carte mentale

Opbouw van een recensie
Passende, originele titel

Inleiding (alinea 1): introductie boek, film of serie, korte samenvatting van de belangrijkste gebeurtenissen.

Middenstuk (alinea 2 én 3): je mening, minimaal twee argumenten die je ondersteunt met voorbeelden zoals citaten, personages, schrijvers/makers, etc.

Slot (alinea 4): conclusie, herhalen waarom iedereen dat boek of die film of serie zou moeten lezen of zien. 

Slide 5 - Diapositive

Wat moet je vooral NIET doen bij
het schrijven van een recensie?

Slide 6 - Carte mentale

DO's & DON'ts 

Slide 7 - Diapositive

Oefenrecensie schrijven
Opdracht:
Je gaat een positieve recensie schrijven over een boek, film of serie in 150 woorden. Dit doe je aan de hand van de uitleg over de opbouw van een recensie en de do's and don'ts
  • Boekvoorbeelden: Hoe overleef ik...?, Harry Potter, Het leven van een loser, etc.
  • Filmvoorbeelden: Titanic, The Hunger Games, Night at the museum, Lord of the rings, etc.
  • Serievoorbeelden: La casa de papel, Pretty little liars, GTST, Riverdale, etc.
Let op! Het boek, de film of serie mag NIET dezelfde zijn als die je bij de toets gaat gebruiken.

De opdracht maak je in Google Classroom -> Lesopdracht oefenrecensie schrijven. Maak een bestand aan, zodat de docent mee kan kijken. Doe je niet mee met de lesopdracht? Dan ben je afwezig.

Tip: kijk naar de goede voorbeeldrecensie uit de vorige les (zie Google Classroom -> Lesopdracht slechte en goede recensie.

Klaar? Lever je oefenrecensie in! Ga op onderzoek uit over welk(e) boek, film of serie je jouw recensie bij de toets wil schrijven.

timer
20:00

Slide 8 - Diapositive

Welkom DTH2O!
Iedereen zet zijn camera aan en zijn microfoon uit.
Heb je een vraag of opmerking? Steek je hand op dmv de 'hand opsteken'-knop.

Belangrijkste punten herhalen (pak je aantekeningenschrift) 
Klassikaal feedback geven op oefenrecensies
Voorbereiden op de toets morgen

Slide 9 - Diapositive

Wat is er belangrijk bij
het schrijven een goede recensie?

Slide 10 - Carte mentale

DO's & DON'ts 

Slide 11 - Diapositive

Opbouw van een recensie
Passende, originele titel

Alinea 1 inleiding: introductie boek, film of serie, korte samenvatting van de belangrijkste gebeurtenissen.

Alinea 2 én 3 middenstuk: je mening, minimaal twee argumenten die je ondersteunt met voorbeelden zoals citaten, personages, schrijvers/makers, etc.

Alinea 4 slot: conclusie, herhalen waarom iedereen dat boek of die film of serie zou moeten lezen of zien. 

Slide 12 - Diapositive

Klassikaal feedback geven
Er komen een aantal recensies voorbij.

Hier gaan we klassikaal feedback op geven.

Bedenk minimaal één tip en top voor de recensent. 
Denk aan: de opbouw van een recensies en de do's and don'ts.

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Feedback op je recensie
Degenen die het gister hebben ingeleverd, vinden hun feedback als een opmerking in de kantlijn.


Slide 19 - Diapositive

Voorbereiden op de toets morgen
Je kiest een boek, film of serie waar je morgen bij de toets een recensie over gaat schrijven.
Let op: dat mag niet dezelfde zijn als bij je oefenrecensie!


Op Classroom staat een vraag: 'Welk(e) boek, film of serie heb je gekozen om morgen bij de toets een recensie over te schrijven?

Beantwoord nu de vraag op Classroom. 




timer
7:30

Slide 20 - Diapositive

Toets recensie schrijven
Morgen 4 februari het 6e uur 13.20-14.10 online.

Eerst nemen we klassikaal de toetsopdracht door, daarna ga je zelfstandig aan de slag met je recensie en lever je je toets aan het einde van de les in op Classroom.

Let op: plagiaat is een 1!

Tips
1. Denk alvast na over wat je wilt gaan schrijven in je recensie over jouw gekozen boek, film of serie, bijvoorbeeld: belangrijkste gebeurtenissen, over de schrijver/maker, argumenten met voorbeelden, etc. Hier kan je je op voorbereiden. 
2. Neem de presentatie van LessonUp en/of je aantekeningen nog eens door! Zodat je weet wat je wel en niet in een recensie moet doen. 


Slide 21 - Diapositive

Toets recensie schrijven
Eis: camera aan en microfoon uit.  Heb je een vraag? Stel hem in de chat.

1. We nemen klassikaal de toetsopdracht door. Ga hiervoor naar Classroom.

2. Schrijf een recensie over jouw gekozen boek, film of serie in 300 woorden. Maak hiervoor een bestand aan in Classroom, zodat de docent mee kan kijken met jouw toets. 

3. Klaar? Check je recensie op volledigheid en taal- en spelfouten.
Als je daar klaar mee bent, lever je je recensie in via Google Classroom. Je gaat werken aan ander huiswerk, terwijl je in de Meet blijft tot het einde van de les.



timer
45:00

Slide 22 - Diapositive