Paragraaf 4.3B: Twee werelden

Lesdoel
Je kan uitleggen hoe het leven veranderde met de opkomst van de fabrieken.
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Lesdoel
Je kan uitleggen hoe het leven veranderde met de opkomst van de fabrieken.

Slide 1 - Diapositive

Hoe was het leven van arbeiders tijdens de industriële revolutie?

Slide 2 - Question ouverte

Deze les:
Groep A: Uitleg / Opdrachten OF samenvatten / Leerdoelen checken
Groep B: Tekst lezen / Opdrachten / Test Jezelf / Leerdoelen checken
Groep C: Tekst lezen / Samenvatten / Test Jezelf / Leerdoelen checken

Slide 3 - Diapositive

Handboek Blz. 81
Lagen in de samenleving:
1. Rijke burgers: fabrikanten, bankiers en advocaten.

Slide 4 - Diapositive

Handboek Blz. 81
Lagen in de samenleving:
1. Rijke burgers: fabrikanten, bankiers en advocaten.
- Buitenwijken
- Schone straten en betere hygiëne
- Kinderen gingen naar school

Slide 5 - Diapositive

Handboek Blz. 81
Lagen in de samenleving:
1. Rijke burgers: fabrikanten, bankiers en advocaten.
2. Middenklasse: geschoold kantoorpersoneel en winkeliers.

Slide 6 - Diapositive

Handboek Blz. 81
Lagen in de samenleving:
1. Rijke burgers: fabrikanten, bankiers en advocaten.
2. Middenklasse: geschoold kantoorpersoneel en winkeliers.
3. Fabrieksarbeiders.
- Weinig bezit en lage lonen

Lees 'Twee werelden' op blz. 81

Slide 7 - Diapositive

Hoe werden de werk- en leefomstandigheden van arbeiders beter?

Slide 8 - Question ouverte

Video
https://schooltv.nl/video/histoclips-afl-8-de-industriele-revolutie/#q=industri%C3%ABle%20revolutie

Slide 9 - Diapositive

Huiswerk
Paragraaf 4.3: Zie planner.

Deadline: Maandag 26 april 07.00

Slide 10 - Diapositive