Paragraaf 4.3B: Twee werelden

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Lesdoel

Je kan uitleggen hoe het leven veranderde met de opkomst van de fabrieken.

Hoe was het leven van arbeiders tijdens de industriële revolutie?

Deze les:

Groep A: Uitleg / Opdrachten OF samenvatten

Groep B: Tekst lezen / Opdrachten / Test Jezelf

Groep C: Tekst lezen / Samenvatten / Test Jezelf

Handboek Blz. 87

Lagen in de samenleving:

1. Rijke burgers: fabrikanten, bankiers en advocaten.

Handboek Blz. 87

Lagen in de samenleving:

1. Rijke burgers: fabrikanten, bankiers en advocaten.

- Buitenwijken

- Schone straten en betere hygiëne

- Kinderen gingen naar school

Handboek Blz. 87

Lagen in de samenleving:

1. Rijke burgers: fabrikanten, bankiers en advocaten.

2. Middenklasse: geschoold kantoorpersoneel en winkeliers.

Handboek Blz. 87

Lagen in de samenleving:

1. Rijke burgers: fabrikanten, bankiers en advocaten.

2. Middenklasse: geschoold kantoorpersoneel en winkeliers.

3. Fabrieksarbeiders.

- Weinig bezit en lage lonen

- Verwaarloosde kinderen

- Schoolbezoek onmogelijk

Lees 'Twee werelden' op blz. 87

Hoe werden de werk- en leefomstandigheden van arbeiders beter?

Video

https://schooltv.nl/video/histoclips-afl-8-de-industriele-revolutie/#q=industri%C3%ABle%20revolutie

Huiswerk

Paragraaf 4.3: Zie planner.

Deadline: Maandag 19 april 07.00