Thema 8 Ruzie - Woordsoorten

• NT2
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Thema 8 Ruzie - Woordsoorten

Werkwoorden

Dingen die je doet.

Uitschelden - scheld uit - schold uit - uitgescholden

Schreeuwen - schreeuw - schreeuwde - geschreeuwd

Pesten - pest - pestte - gepest

Goedmaken - maak goed - maakte goed - goed gemaakt

Accepteren - accepteer - accepteerde - geaccepteerd

Zelfstandig naamwoord

Woorden met de of het ervoor. Mensen, dieren of dingen.

De meester

De schuld

Het verdriet

De grap

Het slachtoffer

Bijvoeglijk naamwoord

Woorden die iets zeggen over een zelfstandig naamwoord.

De leuke meester

Het zwakke slachtoffer

Het brutale meisje

De nieuwsgierige hond

Lidwoord 

de, het ('t) , een ('n)

Lidwoorden staan voor een zelfstandig naamwoord. Voorbeeld:

- de ruzie

- het slachtoffer 

- een grap,  een leerling

Voorzetsels

Voorzetsel

Voorzetsels zijn alle woorden die je op een van de twee plekken kunt invullen in de volgende zinnen. ... de kast en ... het feest

- in de klas

- op de kast

- naast de kast

- tijdens het feest

- na het feest

Let op!

Soms heb je in een zin niet te maken met een voorzetsel maar met een scheidbaar werkwoord:

- Nadenken: Ik denk over de vraag na.

- Opscheppen: Hij schept over zijn broer op.

Na en op zijn geen voorzetsels in deze zin, maar horen bij het werkwoord.

Voegwoord 

Voegwoorden zijn woorden die zinnen (of woorden) met elkaar verbinden. Met voegwoorden wordt het verband tussen (de inhoud van de) zinnen duidelijk.

- Kim en Rik spelen buiten.

- Niek staat stil, want zijn voet doet pijn.

- De juf wordt boos, omdat de kinderen niet luisteren.

Persoonlijk voornaamwoord

Verwijst naar iemand, zoals ik, jij, hij, jullie etc.

Voorbeeld:

- Ik geef een cadeau.

- Hij rent naar het park.

- Jullie zijn aardig.

Bezittelijk voornaamwoord

Een bezittelijk voornaamwoord is een woord dat verwijst naar een bezitting, het is van die bepaalde persoon.

Voorbeeld:

- Ik loop naar mijn huis.

- Rianne tilt haar stoel op.

- Frits en Noah laten hun hond uit. 

De meester vindt roddelen heel erg.

Wat is 'meester'?

1. zelfstandig naamwoord
2. bijvoeglijk naamwoord
3. werkwoord
4. lidwoord

De meester vindt roddelen heel erg.

Wat is 'heel'?

1. zelfstandig naamwoord
2. bijvoeglijk naamwoord
3. werkwoord
4. persoonlijk voornaamwoord

De meester vindt roddelen heel erg.

Wat is 'vindt'?

1. zelfstandig naamwoord
2. bijvoeglijk naamwoord
3. werkwoord
4. voorzetsel

Het boek is ernstig kapot gegaan door die boze jongen.
Wat is 'gegaan'?

1. zelfstandig naamwoord
2. bijvoeglijk naamwoord
3. werkwoord
4. persoonlijk voornaamwoord

Het boek is ernstig kapot gegaan door die boze jongen.
Wat is 'jongen'?

1. zelfstandig naamwoord
2. bijvoeglijk naamwoord
3. werkwoord
4. lidwoord

Het boek is ernstig kapot gegaan door die boze jongen.
Wat is 'is'?

1. zelfstandig naamwoord
2. bijvoeglijk naamwoord
3. werkwoord
4. lidwoord

Het boek is ernstig kapot gegaan door die boze jongen.
Wat is 'boek'?

1. zelfstandig naamwoord
2. bijvoeglijk naamwoord
3. werkwoord
4. lidwoord

Het boek is ernstig kapot gegaan door die boze jongen.
Wat is 'boze'?

1. zelfstandig naamwoord
2. bijvoeglijk naamwoord
3. werkwoord
4. voorzetsel

Hij heeft mijn telefoon in de klas laten liggen.
Wat is 'mijn'?

1. zelfstandig naamwoord
2. bijvoeglijk naamwoord
3. werkwoord
4. bezittelijk voornaamwoord

De meisjes roddelen over de jongen met het kapotte shirt.
Noem het zelfstandig naamwoord

De meisjes roddelen over de jongen met het kapotte shirt.
Noem het bijvoeglijk naamwoord

De meisjes roddelen over de jongen met het kapotte shirt.
Noem de lidwoorden

De lieve juf zal niet langer brutaal gedrag accepteren.
Noem het zelfstandig naamwoord

De lieve juf zal niet langer brutaal gedrag accepteren.
Noem het bijvoeglijk naamwoord

De lieve juf zal niet langer brutaal gedrag accepteren.
Noem het werkwoord

De lieve juf zal niet langer brutaal gedrag accepteren.
Noem het persoonlijk voornaamwoord

Maak nu het werkblad. 

Succes :)