24-25 5.1 deel VIII - Onderzoek & Poster

Pak je spullen:                                
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Pak je spullen:                                

Slide 1 - Diapositive

Pak a.j.b. je spullen:

Slide 2 - Diapositive

Vandaag
Presenteren afmaken & Start 5.2

  • Presenteren

  • Start 5.2

Slide 3 - Diapositive

Presenteren
  1. Publiek & InteractieRicht je op je publiek
    Sta stevig en ontspannen. Jij bent de baas.
    Kijk ze aan. Lees dus niet voor.
    Zorg dat ze het begrijpen en leuk/interessant vinden.
  2. Iedereen zegt iets
    Iedereen uit je groepje zegt iets. B.v.: 1. Interesse en onderzoeksvraag;
    2. Methode & Uitvoering; 3. Resultaten & Conclusie.
  3. Publiek & Interactie - Richt je op je publiek
    Eindig met de vraag of het duidelijk is. Beantwoord 1 of 2 vragen.

Slide 4 - Diapositive

Poster niet af?
Maak af in je eigen tijd.

Ligt in achterste kabinet, F5, op tafel bij het raam.

Moet donderdag klaar zijn, zie SOM.


Slide 5 - Diapositive

Beoordeling Poster + Presentatie
Aanwezigheid van:  Titel, Onderzoeksvraag (mag zelfde zijn), Auteurs, Bronnen, Berekening, Conclusie - in logische volgorde/opbouw
1-4 p.
Netheid: Handschrift, plaatjes, samenstelling, vlakverdeling
1-4 p.
Correctheid: Klopt de berekening & conclusie, zijn de bronnen logisch?
Is de conclusie echt een antwoord op de onderzoeksvraag?
1-4 p.
Overtuiging: Spreekt de titel en plaatjes aan?
Ondersteunt het visuele de boodschap? 
1-4 p.
Presenteren: Maak je contact met het publiek? Ga je in op vragen? Hebben ze het begrepen? Complexiteit?
1-4 p.
Presenteren: Iedereen uit groepje zegt iets. Logische verdeling? Goed te verstaan? Duidelijke taal?
1-4 p.
Presenteren: Inhoud: Duidelijk verhaal? Boeiend? Sta je erachter? Afgerond geheel?
1-4 p.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Lien

Eisen van de poster
  • Titel, duidelijk en pakkend 
  • De berekening 
  • Antwoord op je onderzoeksvraag = conclusie (kWh, jaar, €)
  • Plaatjes: Ondersteuning voor je verhaal, aantrekkelijk
  • Logische opbouw (niet conclusie boven en vraag onder)
  • Maak met tekst en plaatjes duidelijk wat je conclusie betekent:
    b.v. 100 kWh zegt iemand niet zoveel. 
    Genoeg energie om een 10 fatbikes op te laden zegt wel iets.

Slide 8 - Diapositive

Werken aan 5.2, lees in stilte
Eerste 5 min. in Stilte, daarna Fluisterend

Lees 5.2, blz. 151 t/m 153
Maak opgaven 16 t/m 22, blz. 154

Huiswerk: Lezen + opg. 16, 17, 19, 21

timer
5:00

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Doelen vandaag

  • Je kunt rekenen met vermogen in Watt.

  • Je kunt uitleggen wat vermogen en energie met elkaar te maken hebben.

  • Je kunt energie in Joules omzetten in kilowattuur

Slide 11 - Diapositive