Zorg 23BPWF les 5

Zorg voor de omgeving
 les 5
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Zorg voor de omgeving
 les 5

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
Je weet wat fysieke- en emotionele veiligheid inhoudt

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik: Het kleurcodesysteem gebruik je in de schoonmaak om kruisbesmetting te voorkomen
Juist
Onjuist

Slide 3 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Professionele beroepshouding
Om kinderen en jongeren te ondersteunen bij het schoon en op orde houden van de verblijfsruimte, is een professionele beroepshouding van groot belang. Daar heb je sociale, persoonlijke en emotionele vaardigheden voor nodig.
Voorbeelden van vaardigheden:
--Je kunt je inleven in het kind.
--Je hebt respect voor de ander, ook al is deze anders dan jij in denken en doen.
--Je gaat uit van de situatie waarin het kind of de jongere zich bevindt.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kun jij kinderen helpen bij het ontwikkelen van goede hygiënepraktijken?
A
Te straffen als ze hun handen niet wassen
B
Door te vertellen dat hygiëne onbelangrijk is
C
Door hen te negeren
D
Door ze instructies te geven en voorbeelden te stellen

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een belangrijk aspect van het inrichten van een speelhoek?
A
Gezellige sfeer
B
Scherpe hoeken
C
Voldoende speelruimte
D
Troep kunnen maken

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is het belangrijk om een eigen bed te hebben voor elk kind?
A
Om ruimte te besparen
B
Zodat de kinderen comfortabel zijn
C
Om kruisbesmetting en verspreiding te voorkomen
D
Efficiënt werken

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar hou je rekening mee als een kind een lichamelijke beperking heeft en in een rolstoel zit? (op gebied van ruimte).

Slide 8 - Carte mentale

Breed van uitgang/deuren en of je onder de tafel kan zitten
DSM5: Wat kun je niet diagnosticeren als een stoornis?
A
Angststoornis
B
Dwarslaesie
C
Autisme
D
ADHD

Slide 9 - Quiz

het diagnostisch en statistisch handboek van psychiatrische aandoeningen. 


Depressieve-stemmingsstoornissen. ...
Angststoornissen. ...
Middelgerelateerde en verslavingsstoornissen. ...
Trauma- en stressorgerelateerde stoornissen. ...
Persoonlijkheidsstoornissen. ...
Neurobiologische ontwikkelingsstoornissen. ...
Bipolaire-stemmingsstoornissen.
Fysieke veiligheid

Slide 10 - Carte mentale

voorkomen van lichamelijke verwondingen
Fysieke veiligheid
Fysieke veiligheid heeft te maken met het voorkomen van lichamelijke verwondingen

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is emotionele veiligheid?

Slide 12 - Question ouverte

Emotionele veiligheid heeft te maken met geborgenheid, het gevoel dat iemand kan zijn wie hij is en beschermd wordt tegen negatief gedrag van anderen.

Emotionele veiligheid
Emotionele veiligheid heeft te maken met geborgenheid, het gevoel dat iemand kan zijn wie hij is en beschermd wordt tegen negatief gedrag van anderen.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het volgen van een EHBO-cursus past bij...
Fysieke veiligheid
Emotionele veiligheid

Slide 14 - Sondage

fysiek
Het durven aangeven van een probleem past bij..
Emotionele veiligheid
Fysieke veiligheid

Slide 15 - Sondage

emotioneel
Checken:
Periodeboek opdracht: Hoe ver is iedereen?
Namenspelletje?

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Feedback voor de docent:
Leuke ideeën voor lessen of feedback over de manier van les geven

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions