03. Advertentie, herhaling theorie - 318AK, 418BK en CK - 3 december 2018

• Communicatie
• MBO
• Studiejaar 1

Welkom!

MOBIEL in tas

TAS op de grond

Klas 318AK

1. Leerdoelen vaststellen
2. Kahoot!
3. Een advertentie maken
   
   
4. Opdracht 2
5. Afsluiting: leerdoel behaald?

Klassen 418BK en CK

1. Leerdoelen vaststellen
   
2. Kahoot!
3. Advertentie en individueel reflectieverslag
   
4. Verder met portfolio
5. Afsluiting: leerdoel behaald?

https:

Vraag 5

A. Encoderen gebeurt door de zender als hij zijn boodschap wil overdragen; de ontvanger decodeert de informatie en geeft daar een eigen betekenis aan.

B. Encoderen is het in code zetten van gedachten door de ontvanger waarna hij de informatie na decodering stuurt naar de zender.

C. Encoderen gebeurt door de ontvanger, decoderen door de zender.

D. Encoderen doet de ontvanger op basis van de manier waarop de zender zijn boodschap voor hem decodeert.

Casus vraag 10

Een meubelzaak had vroeger een vrij goed imago maar dat werd in de afgelopen jaren wat minder. Dit ligt echter niet aan de geleverde kwaliteit en service waar het bedrijf voor staat. Het bedrijf werkt er hard aan om de goede naam weer terug te krijgen. 

De laatste onderdelen van het portfolio

Zie opdracht portfolio: 

7. Een advertentie maken: Hoe ga je dit aanpakken?

8. Individueel reflectieverslag schrijven. 

Vragen naar aanleiding van de theorie? 

Leesstrategieën bij een advertentie:

• visualiseren
• vragen stellen
• voorspellen
• voorkennis activeren

Ga verder met je portfolio

• Iedereen gaat in zacht overleg aan het werk.
• Ik loop langs voor vragen/feedback.
• Aan het eind van de les hebben we nog een reflectie.

Leerdoel behaald?

Denk even rustig na over deze vraag en de volgende vragen:

• Wat zou je de volgende keer zo weer aanpakken?
  
• Wat zou je de volgende keer anders doen?
  
  

Ik vraag zo lukraak een paar mensen. 

Vooruitblik

Volgende week gaan we verder met: 
- herhaling theorie

- verder aan je portfolio / 318AK: opdracht 3