2.1 De macht van de koning deel 1

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 2

Vrijheid en Gelijkheid!

2.1 De macht van de koning  

Wat gaan we doen? 

1. Dit jaar

2. Introductie 

3. Leerdoelen

4. Theorie

5. Beeldmateriaal

6. Aan de slag 

Dit schooljaar

Toets H2
Toets H3
PO
Toets H4 2x
PO 
Toets H5 
PO

Introductie

Leerdoelen

1. Je weet welk tijdvak we gaan behandelen. 

2. Je weet wat het begrip verlichting betekend en noem twee voorbeelden. 

3. Je weet twee verlichte denkers te noemen. 

Theorie 

Pruiken en Revoluties (1700-1800)

Theorie 

In de tijd van pruiken en revoluties ontstond een nieuwe manier van denken: 

Mensen gingen zelf logisch nadenken! 

Theorie 

Mensen gingen zelf nadenken en niet meer alles overnemen wat in de Bijbel stond of wat de oude Grieken en Romeinen hadden opgeschreven. Deze manier van nadenken noemen we verlichting. 

:

Theorie 

Verlichting is een nieuwe manier van denken uit de 17e en 18e eeuw. Voorbeeld:

1. alle mensen zijn gelijkwaardig
2. alle mensen hebben gelijke rechten
3. de leiders van een volk moeten luisteren naar wat het volk wil. 

Theorie 

Er zijn twee bekende verlichte denkers die we moeten kennen. Deze mensen noemen we ook wel filosofen omdat ze zo slim waren. Dit zijn .. 

Rousseau

Koning krijgt macht niet van God maar van volk. Dus goed voor het volk zorgen! 

Montesquieu

Niet alle macht bij 1 persoon maar bij meer mensen zodat het niet kan worden misbruikt. 

Theorie 

Rousseau: Hij vond dat de koning zijn macht NIET van God had gekregen, maar van het volk   

Montesquieu: Hij vond dat de macht verdeeld moest worden over meerdere groepen. 

Aan de slag

1. Bezig met werkboek. Maak de opdrachten  1, 2, 3, 4, 5 van paragraaf 2.1.

2. Lees alvast door het handboek. 
- Wat betekent Absolutisme?
- Hoe was het leven voor de Franse burgers? 

Leerdoelen nabespreken

1. Je weet welk tijdvak we gaan behandelen. 

2. Je weet wat het begrip verlichting betekend en noem twee voorbeelden. 

3. Je weet twee verlichte denkers te noemen.  

Over welk tijdvak gaat dit hoofdstuk?

1. Pruiken en Revoluties
2. Pruiken en Stoommachines
3. Verlichting en Absolutisme
4. Verlichting en Revoluties

De tijd van Pruiken en Revoluties

1. 1500-1600
2. 1600-1700
3. 1700-1800
4. 1800-1900

Wat is de Verlichting?

1. Een nieuwe manier van denken
2. Een ander woord voor wetenschappelijke revolutie
3. De Renaissance
4. De kritiek op de koning

Montesquieu

Rousseau

Koning wordt niet door God gekozen maar door het volk

De macht mag niet bij 1 persoon liggen maar bij meerdere groepen

Hoe goed heb jij de leerdoelen begrepen?

0100