Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Programma
1) Herhaling theorie: de flyer
3) (Elkaars) flyers beoordelen
4) Bespreken flyeropdracht boek
5) Huiswerk Flyer
Slide 1 - Diapositive
Lesdoel
Je kunt een aantrekkelijke flyer maken en je weet wat er op een flyer hoort te staan.
Slide 2 - Diapositive
Inhoud flyer
De tekst op de flyer is kort en krachtig
Het geeft antwoord op de 5w+h-vragen
Er staat een passende titel of slogan op
Het heeft een illustratie die past bij de tekst
Het heeft een aantrekkelijke lay-out
Slide 3 - Diapositive
Beoordelen flyers
De flyers worden op het bord gehangen en we bespreken ze klassikaal.
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Wat vind je van de vorige flyer? Wat is goed en wat had je anders gedaan?
Slide 6 - Question ouverte
Slide 7 - Diapositive
Wat vind je van de vorige flyer? Wat is goed en wat had je anders gedaan?
Slide 8 - Question ouverte
https:
Slide 9 - Lien
Wat vind je van de vorige flyer? Wat is goed en wat had je anders gedaan?
Slide 10 - Question ouverte
Zijn er dingen die jij zelf nog aan zou willen passen aan jouw oefenflyer? (Zijn er achteraf dingen die je vergeten bent of toch liever anders had gedaan?)
Slide 11 - Question ouverte
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Huiswerk
Maak een flyer over je leesboek zoals opgegeven. Deze flyer moet je uiterlijk donderdag 17 maart inleveren. Het cijfer dat je hiervoor krijgt, telt 1 keer mee.