les 9 thema 6 km2c vr 24 juni

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom

Mobiel uitzetten en in de tas doen.

Rustig op je eigen plek gaan zitten.

Je laptop vast opstarten en je aanmelden bij lessonup.

Daarna je laptop omdraaien met het beeldscherm naar mij toe.

Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.

Laptop met scherm van je af draaien, en je aandacht bij het bord.

Deze les

-Laatste les voor de toets, dus alles afronden en uitleg over B8.  

-Afsluiten; hoe is het deze les gegaan? 

De leerdoelen voor deze week: 

-Je kunt uitleggen wat duurzaamheid is.

-Je kunt aangeven wat duurzame oplossingen voor milieuproblemen in Nederland kunnen zijn.

Voor mavo ook:

-Je kunt de landbouw in Nederland beschrijven.

Vandaag de laatste maar eerst een filmpje over kringlooplandbouw..

KADER mag aan het werk.

Alles afmaken behalve b7 en 8 en de practica.

Maar je mag ook meedoen met MAVO.

-Je kunt de landbouw in Nederland beschrijven.

1. Akkerbouw
2. Veeteelt
3. Tuinbouw
   
   

Tot 1950 waren de meeste boerenbedrijven 

gemengde/combinatiebedrijven.
Dus zowel voedingsgewassen (planten) als landbouwhuisdoeren (dieren). 
Nu zijn de meeste bedrijven gespecialiseerd in 1 ding.

-Je kunt de landbouw in Nederland beschrijven.

Er zijn verschillende soorten landbouw.

akkerbouw                      veeteelt                                 tuinbouw

Wat is er fout aan de mededeling: 

Hier volgen de berichten voor de land en tuinbouw.

-Je kunt de landbouw in Nederland beschrijven.

Akkerbouw: grootschalig, machinaal, altijd buiten

Tuinbouw: kleinschaliger, meer handmatig. Soms buiten, meestal in kassen.

Akkerbouw

Graan

Aardappelen

Suikerbieten

Maïs

Monocultuur

Akkerbouw

Door ruilverkaveling zijn de akkers van boeren steeds groter geworden.

Meestal wordt maar één gewas geteeld: monocultuur

Voordelen: grote gespecialiseerde machines, grote opbrengst

Nadelen: gevoelig voor ziektes/ insecten

Vroeger kleine akkers, 

veel afwisseling.

Akkerbouw - bemesting

Door monocultuur snelle uitputting van de bodem. Er wordt mest gebruikt om de grond van voedingsstoffen te voorzien.

Organische mest: mest van organismen (compost/ koeien) 

Kunstmest: mest uit een fabriek

Met kunstmest heeft een boer meer controle.

Mest kan in het grondwater (sloot) terecht komen en verstoort het natuurlijke evenwicht.

Daardoor kiezen agrariers voor intensieve veeteelt

• Veeteelt met veel dieren op weinig grond. 
• Met gebruik van antibiotica om ziektes te voorkomen.
• Korte levensduur en weinig natuurlijk gedrag.
• Snelle productie, zo min mogelijk kosten.
• Voedsel voor de dieren komt ergens anders vandaan, soms uit Zuid Amerika.
• Mestoverschot.

Glastuinbouw

• In kassen
• Klimaatregelen
• Wat voor soort gewas? 

Voordeel?

Nadeel?

Visserij

Nadelen van visserij:

Overbevissing: Hierdoor sterft de soort zelf uit, het heeft ook een impact op andere soorten in hetzelfde gebied.

Bijvangst: naast de soorten die geschikt zijn voor consumptie worden ook andere soorten gevangen.

Alternatief: Visteelt.

Biologische landbouw

Vormen van landbouw die minder/ geen impact op het milieu hebben maar toch voldoende voedsel opleveren.

Biologische landbouw

Gebruik van biologische gewasbeschermingsmiddelen (niet giftig of zelfs dieren zoals sluipwespen)

Vruchtwisseling om te voorkomen dat ziekteverwekkers de kans krijgen.

 Biologische landbouw

-geen monocultuur

-vruchtwisseling

-geen kunstmest

-geen chemische gewasbestrijding

(onbespoten)

-scharrelen

-natuurlijke bestrijding

-mechanische verwijdering van onkruid

Om over na te denken

Boeren krijgen vaak de schuld van milieuproblemen. 

Maar is dat wel helemaal eerlijk?

Is het niet net zo goed, of meer, de schuld van de consument (want die koopt liever goedkoop bioindustrie vlees dan biologisch vlees) of van de regering want die zou via wet en regelgeving de biologische landbouw kunnen stimuleren.

Hoe denk jij hier over?

Vind je het terecht dat niet biologische boeren en vissers er op worden aangekeken dat ze niet duurzaam omgaan met ons milieu?

1. Ja
2. Nee
3. Deels

Leerdoelen:

-Je kunt uitleggen wat duurzaamheid is.

-Je kunt aangeven wat duurzame oplossingen voor milieuproblemen in Nederland kunnen zijn.

Voor mavo ook:

-Je kunt de landbouw in Nederland beschrijven.

Kun je bereiken door:

-De tekst van thema 6 basisstof 6 en mavo ook 8 te lezen/bestuderen.

-Te maken: Basisstof 6 (6.6), de samenhang en de afsluiting en mavo ook  B8 (6.5).

-De antwoorden van de opdrachten serieus te controleren.

-Je kennis van de leerdoelen te toetsen met de flitskaarten en de test je zelf.

  laatste 3 minuten sluiten we af met 2 vragen in de lessonup.  

Eerst 5 minuten in stilte, daarna mag je fluisterend overleggen met je buurman/vrouw.

Afsluiting.

Wat nog niet af is van de studiewijzer van deze week is huiswerk voor de 1e les van volgende week. (dinsdag)

Wat heb je geleerd deze les, alles duidelijk? Kun je de volgende vragen goed beantwoorden?

Zo niet gebruik dan de volgende links in lessonup om extra te oefenen.

Extra uitleg nodig? 

Herhaling/extra uitleg

Kringloop van water

Voedselkringloop

Koolstofkringloop

Biologiepagina uitleg deel 1

Biologiepagina uitleg deel 2

Biologiepqagina oefenen deel 1

Biologiepagina oefenen deel 2

Site met filmpjes over voedselketen en plastic

Snapput ecologie (5 uitleg video's)

kringlopen-afval

Verstoring biologisch evenwicht (bio bits)

Planten en hun omgeving (aanpassingen)

Aanpassingen bij planten.

Dieren en hun omgeving (aanpassingen)

Broeikaseffect

broeikaseffect>>pinguïns

Broeikaseffect natuurlijk

Broeikaseffect versterkt

Gevolgen klimaatverandering voor Nederland

Plasticsoep

Biologische gewasbescherming

Bio industrie

Zondag met Lubach: bio-industrie

Biodiversiteit

 Meer weten?

Meer weten?

bio bits leven in groepen

Zondag met Lubach: kernenergie

Energie besparen in huis

Er was eens..  De Uitputting van EnergieBronnen

Er was eens..  Hernieuwbare EnergieBronnen

Plastic kills

Belang van de oceaan

Pikorde kippen
Je eigen ecologische voetafdruk berekenen

Linkjes gekregen vanuit de agrarische sector.

https://www.boerderijeducatienederland.nl/lesmateriaalhttps://boerburgerbeweging.nl/boerburgerbegrip/

akkerbouw

tuinbouw

veehouderij

3 soorten agrarische bedrijven

welke producten maken ze?

Waarin verschilt de biologische landbouw van de gangbare landbouw?

1. De biologische landbouw is ouderwets.
2. De biologische landbouw is gericht op natuur- en landschapsbehoud.
3. In de biologische landbouw worden geen chemische middelen gebruikt.
4. In de biologische landbouw worden antibiotica en bestrijdingsmiddelen gebruikt

Volgende les Toets.

Zorg voor een werkende laptop.

Maak voor de extra punten de opdrachten af voor donderdag 20 uur 

Pak dan je tas in en wacht nog even rustig op je eigen plek tot het tijd is.
Laat je plek netjes achter, schuif je stoel aan en vergeet je mobiel niet.