Les 2 Protocollen

1 / 39
suivant
Slide 1: Diapositive
sociaal werkMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 39 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

wat is een missie?

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

wat is een visie?

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom zijn missie & visie belangrijk?

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

In groepjes bespreken
Wat is de missie en de visie van je instelling op het gebied van het begeleiden van de cliënten?

Welke methode(n) hanteert je instelling bij het begeleiden van de cliënten? 

Beschrijf jouw visie op het begeleiden van cliënten.

Wat zijn de overeenkomsten en verschillen tussen jouw visie en de visie van je instelling?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de missie van jouw organisatie?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de visie van jouw organisatie?

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is jouw visie op het begeleiden van cliënten op jouw stage/werk?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Komt jouw visie op het begeleiden van cliënten en die van je werk/ stageplek overeen?
-2100

Slide 14 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een beroepscode?

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Beroepscode
Om als sociaal werker goed te kunnen werken, heb je waarden en normen van de beroepsgroep nodig. Die vind je in de Beroepscode Sociaal werk.

De beroepscode is opgesteld door de beroepsgroep en wordt gebruikt in de dagelijkse praktijk.

Loop je ergens tegenaan? Pak de beroepscode erbij en bespreek de situatie met collega’s en met je leidinggevende. 

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het verschil tussen protocol en instructie?
Een protocol zijn richtlijnen voor het management en richtlijnen voor cliënte
Richtlijnen zijn aanbevelingen en niet verplicht om op te volgen, protocol is wel verplicht.
Protocol is een advies en niet verplicht om op te volgen, een richtlijn is wel verlicht om op te volgen.
Protocol en richtlijn zijn hetzelfde.

Slide 19 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Geef je mening met argumenten!

Je moet altijd precies doen wat in het protocol staat.

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

INDIVIDUEEL
Zoek op op internet/ digitale stage/werk-omgeving:

Welke protocollen zijn er op je werk/stage?



Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

BESPREEK IN GROEPJES VAN 3 EN VUL IN:

Hoe wordt er in je team voor gezorgd, dat iedereen op de hoogte is van deze protocollen?

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

BESPREEK IN GROEPJES VAN 3 EN VUL IN:
Werk jij wel eens volgens een protocol?
Welk protocol is dat?
Hoe werk je er dan mee?

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Geef de definitie van het begrip protocollen in het Sociaal werk

A
Een hulpmiddel om nieuwe medewerkers in te werken.
B
Een set adviezen of stappen, die aangeven wat je in een bepaalde situatie kan doen en hoe je dat kan doen.
C
Een set afspraken voor leidinggevenden, die aangeven wat ze moeten doen in een bepaalde situatie en hoe ze dat moeten doen.
D
Een set regels of stappen, die aangeven wat je in een bepaalde situatie moet doen en hoe je dat moet doen.

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat hebben protocollen met wetten te maken?

A
In een protocol mag de organisatie bepaalde handelwijzen vastleggen die afwijken van wetten.
B
Niets
C
Organisaties moeten zich aan de wet houden. Dit betekent soms dat personeel zich op een bepaalde manier moet gedragen. Voor dit gedrag moet een protocol zijn.
D
Protocollen moeten up to date zijn, dus aangepast worden als de wet waarop het protocol van toepassing is, verandert.

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is het belangrijk dat je weet waar je protocollen kunt vinden?
A
Omdat het onmogelijk is om alle protocollen uit te je hoofd te kennen.
B
Omdat je protocollen in de praktijk dagelijks gebruikt.
C
D
Als je de protocollen makkelijk kunt vinden, dan heb je altijd paraat hoe je iets moet doen.

Slide 29 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe gebruik je het protocol bij het inwerken van een nieuwe collega of stagiair?
A
Zelf laten opzoeken laten lezen
B
Vertellen dat er protocol is als zich een incident voordoet
C
Samen de protocollen doornemen en bespreken hoe te handelen
D
Je mag er van uitgaan dat ze weten dat er protocollen bestaan en het zelf opzoeken

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Protocollen zijn er voor verschillende gebieden binnen je werkveld. Noem vijf verschillende soorten protocollen.

Slide 31 - Carte mentale

Universele protocollen: gelden voor hele organisatie: coronaprotocol, veiligheid

Gebeurtenisgebonden protocollen: protocol brandveiligheid, melden incidenten

Cliëntgebonden protocollen: dwang en drangmaatregelen

Functiegebonden protocollen: agressieprotocol, meldcode huiselijkgeweld
 
Disciplinegebonden protocollen: behandelprotocol, haccp protocol

Protocollen zijn er voor verschillende gebieden binnen je werkveld. Noem vijf verschillende soorten protocollen.

Slide 32 - Carte mentale

Universele protocollen: gelden voor hele organisatie: coronaprotocol, veiligheid

Gebeurtenisgebonden protocollen: protocol brandveiligheid, melden incidenten

Cliëntgebonden protocollen: dwang en drangmaatregelen

Functiegebonden protocollen: agressieprotocol, meldcode huiselijkgeweld
 
Disciplinegebonden protocollen: behandelprotocol, haccp protocol

Soorten protocollen
- Universele protocollen: gelden voor hele organisatie: coronaprotocol, veiligheid

- Gebeurtenisgebonden protocollen: protocol brandveiligheid, melden incidenten
- Cliëntgebonden protocollen: dwang en drangmaatregelen
- Functiegebonden protocollen: agressieprotocol, meldcode huiselijkgeweld
- Disciplinegebonden protocollen: behandelprotocol, haccp protocol




Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De theorie over protocollen en richtlijnen is me door de les duidelijke geworden.
😒🙁😐🙂😃

Slide 35 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 37 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Omschrijf in je eigen woorden hoe protocollen kunnen ontstaan.

Slide 38 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions