MBO Utrecht Taskforce Diversiteit en inclusie


Samenwerken aan het waarderen van verschillen



Start-up

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
BurgerschapMBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon


Samenwerken aan het waarderen van verschillen



Start-up

Slide 1 - Diapositive

Voorstellen
Josefien
Diversiteit en Inclusie @MBO Utrecht 
Coordinator Team Inclusief (ROC breed onderzoek)


Slide 2 - Diapositive

En jullie?
Wie ben je en wat doe je?


Waarom diversiteit en inclusie?

Slide 3 - Diapositive

Doel van deze start-up
  • Uitleg over taskforce Diversiteit en Inclusie MBO Utrecht
  • Informatie geven over het onderzoek team inclusief
  • Wat betekent deelname aan de taskforce voor jou

Slide 4 - Diapositive

Diversiteit en Inclusie MBO Utrecht
Focuspunt voor 2022

Onderdeel meerjarenplan MBO Utrecht

Slide 5 - Diapositive

Projectplan Diversiteit en Inclusie
-  Opzet taskforce in MBO Utrecht die wordt betrokken bij ontwerp en uitvoering het onderwijs en beleid.

- Deelname aan het Project ‘Samenwerken aan verschillen waarderen’  

Slide 6 - Diapositive

Onderzoek 'Samenwerken aan Verschillen Waarderen' 

Slide 7 - Diapositive

Aanleiding onderzoek
binnen project 'Samenwerken aan verschillen waarderen"
- Wetswijziging en officiele opdracht 2018 (Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, 2021)

- Inspectie van het Onderwijs (2019): het veiligheidsgevoel van mbo-studenten is aan het afnemen 

- Onderzoeken practoraten Burgerschap (ROC van Twente) en Verschillen Waarderen (Federatie Christelijk MBO)

Slide 8 - Diapositive

De drie doelen van het onderzoek

Slide 9 - Diapositive

(1) inzicht krijgen in hoe een participatieve benadering van alle lagen van de organisatie leidt tot een inclusief visie, beleid en (leer-) omgeving.

Slide 10 - Diapositive

(2) het vergroten van de basisvaardigheden en het handelingsrepertoire van docenten en staf om inclusief onderwijs en een inclusieve (leer-)omgeving vorm te geven

Slide 11 - Diapositive

(3) inzicht krijgen in de factoren die inclusiviteit bevorderen en belemmeren in de deelnemende ROC’s en gerichte interventies ontwikkelen die deze belemmeringen opheffen;

Slide 12 - Diapositive

Hoe verloopt het onderzoek verder?
  • Implementeren van de interventie
  • Evalueren van de interventie
  • Studiedag met samenwerkende ROC's


  • Inventarisatie van belemmerende
     factoren en kansen’ wordt 
     besproken met CvB en MBO Raad.
  • Nieuwe visie ontwikkelen
  • Nieuw beleid ontwikkelen
  • In gesprek met CvB en MT over
     het verloop en de manieren tot
     comittment/draagvlak
  • Eindrapportage
  • Slotbijeenkomst

Slide 13 - Diapositive

11 Oktober: IP training
27-28 Oktober : IP trainingen

Slide 14 - Diapositive

Hoe werkt de taskforce samen?
  • Online bijeenkomsten
  • Live bijeenkomsten
  • Online uitwisselen in teams (niet per mail)
  • Op welke momenten? (Expertgroep donderdagmiddag of anders?)
  • Frequentie?
  • Duur?
  • Inzet van de leden 3/4 uur per week (inclusief onderzoek) 

  •  Wat heb je nodig van je teamleider? 
  • Wat kan ik daarin voor je betekenen?

Slide 15 - Diapositive

En nu?
Jullie krijgen:
Projectplan diversiteit en inclusie @MBO Utrecht
Uitnodiging voor de bijeenkomsten

11 Oktober: IP training
27-28 Oktober : IP trainingen

Nog nodig: Deelnemende student!



Slide 16 - Diapositive