4.4 - schimmels

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t, mavo, havo
• Leerjaar 1

Thema 4: Biodiversiteit

Basisstof 4: schimmels

kgt

Vandaag

• Huiswerkcontrole
• Herhaling - 4.2 en 4.3
• Uitleg 4.4 - schimmels
• Werktijd - PO of opdrachten 4.4
• Afsluiting 

Welk soort skelet heeft dit dier?

1. Inwendig
2. Uitwendig
3. Geen skelet

Fotosynthese kan plaatsvinden in het donker.

1. Waar
2. Niet waar

Welk geleedpotige heeft 6 poten?

1. insecten
2. spinachtigen
3. veelpotigen
4. kreeftachtigen

Wat voor soort dier is dit?

1. Amfibië
2. Vogel
3. Zoogdier
4. Reptiel

Wat ontstaat er bij fotosynthese?
(Ontstaan = iets krijgen)

1. Zuurstof en koolstofdioxide
2. Glucose en koolstofdioxide
3. Water en glucose
4. zuurstof en glucose

Fotosynthese vindt plaats in de groene delen van de plant, door de bladgroenkorrels.

1. Waar
2. Niet waar

De geleedpotige hiernaast is een

1. insect
2. veelpotige
3. spinachtige
4. kreeftachtige

geef de formule van fotosynthese

Leerdoelen

• Je kunt kenmerken noemen van schimmels.
  
• Je kunt uitleggen dat schimmels zowel nuttig als schadelijk kunnen zijn, en hiervan voorbeelden noemen 

Schimmels

Schimmels zijn super belangrijk, ze ruimen de dode resten van organismen op. 

Schimmels kun je soms zien, en soms niet, omdat ze 1 cel groot kunnen zijn.

Celkenmerken

De cellen van schimmels hebben een celkern en een celwand, maar geen bladgroenkorrels. Ze kunnen dus geen fotosynthese uitvoeren.

Schimmels hebben geen

1. Celkern
2. Celwand
3. Bladgroenkorrels
4. Vacuole

Eencellig en meercellig

Schimmels kunnen eencellig of meercellig zijn. 

Gisten zijn eencellig.

Meercellige schimmels bestaan vaak uit schimmeldraden. 

Waarvoor kun je gist gebruiken?

Voortplanting dmv sporen

(Meercellige schimmels)

Voortplanting dmv celdeling (eencellige schimmels)

Voortplanting

Bij sommige schimmel soorten ontstaan de sporen in speciale organen: paddenstoelen.

Dus paddenstoelen hebben de functie van voortplanting

Is deze schimmel nuttig of schadelijk?
(voedselbederf)

1. Nuttig
2. Schadelijk

Is deze schimmel nuttig of schadelijk?
(antibioticum)

1. Nuttig
2. Schadelijk

Is deze schimmel nuttig of schadelijk?
(champignons)

1. Nuttig
2. Schadelijk

Is deze schimmel nuttig of schadelijk?
(voetschimmel)

1. Nuttig
2. Schadelijk

Nut en schade

• Ruimen dode resten van organismen op (N)
• antibioticum (N)
• voedsel, denk aan brood, bier, ect (N)
• ziekteverwekker (infectie) (S)
•  voedselbederf (S)

Werktijd

1. Maak de opdrachten van 4.4 - blz. 86 t/m 88 (KGT),                  blz. 134 t/m 136 (BK)
2. Werken aan je PO, zoek de informatie over je organisme, wat ga je maken? ( vb. flyer, poster, powerpoint, infographic) 
3. Maak een samenvatting van 4.2 t/m 4.4
4. Stel je vragen!