StuiterStokken - 1: Naar Het Concertgebouw

Les 1: Naar Het Concertgebouw
Dit is een gezamenlijk project van Amsterdam Sinfonietta 
en Het Concertgebouw
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
MuziekBasisschoolGroep 1,2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Introduction

Les 1: Naar Het Concertgebouw

Instructions

Welkom bij het lesmateriaal bij de voorstelling KleuterSinfonietta: StuiterStokken. 

De lesinstructies van deze les zijn hieronder te vinden en in de bijlage. Deze is te downloaden en te printen.

Daarnaast vindt u de instructies per slide ook door op het 'notitie-icoontje' rechtsonder in het scherm te klikken.
Veel plezier met het materiaal!

Instructions

Éléments de cette leçon

Les 1: Naar Het Concertgebouw
Dit is een gezamenlijk project van Amsterdam Sinfonietta 
en Het Concertgebouw

Slide 1 - Diapositive

Welkom bij de eerste les!
Zet voordat je begint het vinkje bij "devices in de klas" uit. Deze vind je linksonder op het scherm bij het geven van de les.
We gaan naar
Het Concertgebouw!
Wat weet je al over 
Het Concertgebouw?

Slide 2 - Diapositive

Zijn de kinderen al eens in Het Concertgebouw geweest?
Het concert is in de Koorzaal
Een heleboel kroonluchters!
Zie je wat er aan het plafond hangt?
Oefen alvast eens met het geven van een groot applaus! 
Kunnen jullie ook een mooie buiging maken?

Slide 3 - Diapositive

Bekijk de zaal met de leerlingen, wat zien ze allemaal?
Vertel de leerlingen dat jullie de komende tijd goed gaan oefenen, omdat ze zelf meedoen tijdens het concert!
De muzikanten van KleuterSinfonietta krijgen een spannende brief; ze mogen meedoen aan een wedstrijd. Welk plantje groeit het grootst? Stuiter maar lekker mee!
Het verhaal

Slide 4 - Diapositive

Lees het verhaal van de voorstelling voor.
Bespreek met de leerlingen of zij wel eens een wedstrijd hebben.
Even kennismaken...

Slide 5 - Diapositive

Dit zijn de muzikanten die zullen spelen tijdens het concert. In de volgende slides stellen ze zichzelf voor.

Slide 6 - Vidéo

Bekijk de filmpjes waarin de musici zichzelf voorstellen.

Bespreek de instrumenten met de leerlingen; welk instrument is het grootst (contrabas) en welk instrument het kleinst (viool)? Horen ze ook welk instrument het laagste (contrabas) klinkt en welk instrument het hoogste (viool)? Vinden de leerlingen de instrumenten mooi klinken? Waarom?

Hebben de leerlingen zelf een favoriete plant of bloem?

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk instrument is het grootst?
En welk instrument is het kleinst?
Sleep de instrumenten naar het goede vak
Groot of klein?
Kleinst
Grootst
Iets groter
Nog iets groter

Slide 12 - Question de remorquage

Bespreek met de leerlingen welk instrument het grootst is en sleep deze instrumenten naar het goede vak.
Welk geluid hoort bij 
welk instrument?
Sleep de muzieknootjes 
naar het juiste plaatje.
Viool
Cello
Altviool
Contrabas

Slide 13 - Question de remorquage

Leg uit dat de instrumenten allemaal hun eigen klank hebben en beluister de luistervoorbeelden (onder de muzieknootjes).

Horen de leerlingen verschil tussen de geluiden? 

Sleep (of laat een leerling slepen) op het digibord de muzieknootjes naar het juiste instrument. 
Wachten
Wachten, wachten
al een hele tijd
Wachten, wachten
duurt nu echt een eeuwigheid

Slide 14 - Diapositive

De liedjes op deze en de volgende twee slides leren de kinderen tijdens les 2,  3 en 4.

Beluister de liedjes een paar keer. Misschien kunnen de kinderen dan al een beetje meezingen!

Het is voor de kinderen erg leuk als ze de liedjes tijdens de voorstelling kunnen meezingen! Herhaal ze daarom zo vaak als mogelijk.
Stuiterstokken
Wij zijn de stuiterstokken
Wij stuiteren het beste van de klas
Wij zijn de stuiterstokken
Violen, alten, cello en een bas

De snaren strak gespannen
Een jurk of vrolijk hemd
Als stuiterstokken spelen
zijn ze altijd goed gestemd!

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zo zie je maar
Zo zie je maar, zo zie je maar
Nu ben je nog wat klein
en lijkt de hele wereld
veel te groot voor je te zijn

Heb gewoon geduld
en zing elke dag een lied
dan zul je groter groeien
je weet niet wat je ziet

Zo zie je maar, zo zie je maar
Nu ben je nog wat klein
Je kunt met veel geduld
de allergrootste zijn





Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nu weet je:
  • wat Het Concertgebouw is
  • waar de voorstelling over gaat
  • welke strijkinstrumenten er zijn
  • welke liedjes je gaat leren in de komende lessen

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions