Ontbinden in factoren van priemgetallen

Ontbinden in factoren van priemgetallen
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Ontbinden in factoren van priemgetallen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het eind van de les kun je een getal ontbinden in factoren van priemgetallen.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over ontbinden in factoren van priemgetallen?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn priemgetallen?
Priemgetallen zijn getallen die alleen deelbaar zijn door 1 en zichzelf, zoals 2, 3, 5, 7, enz.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Factoren vinden
Om een getal te ontbinden in factoren, moeten we de priemgetallen vinden die het kunnen delen.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontbinden in factoren
We schrijven het getal als een product van de gevonden priemfactoren, bijvoorbeeld 24 = 2 * 2 * 2 * 3.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefening 1
Ontbind het getal 56 in factoren van priemgetallen.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oplossing oefening 1
56 = 2 * 2 * 2 * 7

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefening 2
Ontbind het getal 90 in factoren van priemgetallen.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oplossing oefening 2
90 = 2 * 3 * 3 * 5

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.