Leçon 1 - Introduction Chapitre + Leesvaardigheid

Introduction Chapitre + Leesvaardigheid
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Introduction Chapitre + Leesvaardigheid

Slide 1 - Diapositive

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Introduction au Chapitre
  • Les objectifs du chapitre
  • Le test final + Fiche d'évaluation
  • Le processus. 


Slide 2 - Diapositive

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Les objectifs du Chapitre
  • Kan deelnemen aan een eenvoudig gesprek over kunstwerken / films/ series.
  • Kan zijn of haar standpunt over een kunstwerk / films / series naar voren brengen.
  • Kan zijn smaak in kunstwerk / films / series bespreken.
  • Kan op eenvoudige wijze kunstwerken / films / series beschrijven/presenteren

Slide 3 - Diapositive

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Le test final
Discuter avec le professeur pendant environ 5 minutes sur un film / une série

Slide 4 - Diapositive

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Le processus

Slide 5 - Diapositive

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 Leesvaardigheid
Les objectifs de la leçon: 
B1: Kan belangrijke feitelijk informatie begrijpen in een korte artikel over Disney films. 

Slide 6 - Diapositive

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Voorkennis activeren- Parler
  • Quel est ton film Disney  /Pixar préféré? 
  • Est-ce que tu regardes les films Disney / Pixar en version originale (avec ou sans sous-titre) ou en version néerlandaise?
  • Pourquoi? 

Slide 7 - Diapositive

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1

Slide 8 - Vidéo

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Lis le texte et réponds aux questions

Slide 9 - Diapositive

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Instructions: 
Combine les mots (du texte) avec la traduction néerlandaise
une voix (r.6)
enregistrer (r. 11)
une loi (r. 17)
obliger (r. 17)
un dessin animé (r.6)
een wet
verplichten
een tekenfilm
een stem
opnemen

Slide 10 - Question de remorquage

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Combine les mots (du texte) avec la traduction néerlandais
une sortie (de film)  (r.25)
artisanal (r. 11)
pointu (r. 29)
améliorer (r. 43)
fidèle (r.27)
abîmer (r. 45)
trouw / getrouwe
ambachtelijk
beschadigen
verbeteren
een release
gespecialiseerd

Slide 11 - Question de remorquage

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Traduis le mot "parfois"(r.8 / r.13 / r. 28)

Slide 12 - Question ouverte

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Traduis le mot "souvent"(r.37 / r. 37)

Slide 13 - Question ouverte

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Lis le texte globalement. Combine les titres au bon alinéa. Attention, il y un sous-titre en trop. 
Alinéa 2 
Alinéa 3
Alinéa 4 
Alinéa 1
Les re-doublages
Le doublage en version originale
Le doublage en français
Disney Character Voice International
Les stars

Slide 14 - Question de remorquage

Demander ce que le "re" représente dans re-doublage

Filmliedjes worden vaak ruim na de dialogen opgenomen.
A
Vrai
B
Faux

Slide 15 - Quiz

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Slide 16 - Diapositive

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00:14
Regarde la vidéo:
C'est quoi "le doublage"?

Slide 17 - Question ouverte

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r. 22 "un doublage particulier". Waarom hebben ze over een "bijzondere nasynchronisatie"?

Slide 18 - Question ouverte

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Wat was de eerste film die in Frankrijk werd nagesynchroniseerd?
A
Pinokkio
B
Sneeuwwitje
C
Assepoester

Slide 19 - Quiz

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r. 36 "il arrive souvent à la compagnie Disney d'imposer certains noms, souvent des célébrités, pour satisfaire des stratégies marketing." Leg deze citaat uit.

Slide 20 - Question ouverte

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Wat hebben Sneeuwwitje, Dumbo, De kleine zeemeermin, Belle en het Beest met elkaar gemeen?

Slide 21 - Question ouverte

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(r. 52) "Un conflit de générations entre les cinéphiles". Leg deze citaat uit.

Slide 22 - Question ouverte

À corriger ensemble! 
Fais un court résumé (samenvatting) en néerlandais. 1 ou 2 phrases pour chaque alinéa du texte.


Slide 23 - Question ouverte

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