EF 4: Zet het in je systeem = Werkgeheugen

Werkgeheugen - Zet het in je systeem
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
StudievaardighedenMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Werkgeheugen - Zet het in je systeem

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Over welke dingen denken we niet na
maar doen we wel?

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Denk aan de aller vroegste herinnering van jouw leven.... hoe oud was je toen?

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Sleepvraag
Sensorisch
geheugen
Kortetermijn-
geheugen
Langetermijn-
geheugen
Zeer kort
Lang
Kort

Slide 8 - Question de remorquage

Zintuiglijk geheugen
Dit wordt ook wel het sensorisch geheugen genoemd en bevindt zich in de hersenschors. Alles wat je ziet, proeft, hoort, ruikt of voelt komt eerst in het zintuigelijke geheugen. Dit wordt heel kort onthouden en gaat daarna eventueel door naar het kortetermijngeheugen.
Werkgeheugen = tijdelijke opslagplaats
Het werkgeheugen is een tijdelijke opslagplaats van taak-relevante informatie in de hersenen. Het speelt vooral een rol bij actieve denkprocessen.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe zit het met jou?
Onthoud je goed, luister je liever of lees je liever?

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een belangrijke voorwaarde
om iets goed te kunnen onthouden?
A
Dat je goed geslapen hebt
B
Dat je dat wat je moet onthouden ook begrijpt
C
Dat je goed eet en drinkt
D
Dat je genoeg sport en beweegt

Slide 11 - Quiz

Begrijpen heeft te maken met verbanden leggen. Door verbanden te leggen kun je informatie beter onthouden.
Wat is een handige hulp om
informatie beter te kunnen onthouden?
A
Dat je goed geslapen hebt
B
Opschrijven zodat je het kunt opzoeken
C
Herhalen, herhalen, herhalen!
D
Dat je genoeg sport en beweegt

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heeft denk je
het meeste geheugen?
A
Een menselijk brein
B
Een walvis-brein
C
10 computers bij elkaar
D
Google-maps

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bekijk goed!
timer
1:00

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem zoveel mogelijk afbeeldingen op die je net zag:

Slide 15 - Diapositive

Wie heeft er verbanden gelegd tussen de verschillende afbeeldingen?
Wat kan je helpen om een meervoudige opdracht (bijvoorbeeld je ochtendritueel) te onthouden?

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is het belangrijk om ons plan in ons systeem te zetten?

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie van jullie heeft een goed geheugen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 18 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Lukt het jullie om een taak te onthouden?
😒🙁😐🙂😃

Slide 19 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Lukt het jullie om meerdere taken tegelijk te onthouden?
De leerlingen kunnen na deze vraag de Lessonup verlaten.
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions