ONDERZOEK: Les II

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

Laatste periode CKV 

Onderzoeksopdracht + Kunstwerk

 

Planning van vandaag:

• Deadline en inleveren
• Terugblik: Hoofd- en deelvragen, brongebruik
• Uitleg deelvraag II: voorstelling en vormgeving in kunstwerken
• Aan de slag!

Let op: een-na-laatste les om aan je onderzoek te werken. 

Herhaling

Dit blok bestaat uit een individueel onderzoek, dat is gebaseerd op het leven en werk van een door jullie zelf gekozen kunstenaar (= nog 2 lessen)

Onderzoeksverslag inleveren: vrijdag 26 mei 

Telt 25% mee

Inleveren = Uitgeprint postvak mvr Munsterman (samen met museumopdracht)

+

In Teams.

Onderzoek

1. Voorblad

2. Inleiding

3. Kern: onderzoeksvraag én deelvragen!

4. Conclusie

5. Literatuurlijst

Toelichting op uitgedeeld stencil (onder HW in Magister)

Hoofdvraag en deelvragen

Aangereikt:

Hoofdvraag + deelvraag I en II

Zelf:

deelvraag III

* LET OP JE BRONGEBRUIK

Hoofdvraag

"Op welke wijze is de kunst van [kunstenaar] een REACTIE?"

> Maatschappelijk

> Persoonlijk

> Politiek

> Op een andere stroming/kunstenaar

Deelvragen

VORIGE LES:

Deelvraag 1: Kunsthistorisch onderzoek naar [kunstenaar].

> In welke periode leeft/leefde de kunstenaar en welke kunststromingen zijn/waren in die periode belangrijk?

> Welke belangrijke maatschappelijke gebeurtenissen speelde in deze periode?

> Korte tekst het leven van de kunstenaar.

DEZE LES:

Deelvraag 2: Analyse van twee werken van [kunstenaar].

> Analyseer twee werken van de kunstenaar op voorstellings- én vormgevingselementen.

> Vergelijk de werken met elkaar en eventueel met andere kunst uit die tijd.

VOLGENDE LES:

Deelvraag 3: Een zelf te bedenken vraag.

> Waar ben je nieuwsgierig naar geworden in het doen van onderzoek, en welk soort vraag helpt jou de hoofdvraag te beantwoorden? 

Deelvraag II

Analyseer twee werken van [kunstenaar].

> Analyseer op voorstellings- én op  vormgevingselementen.

> Vergelijk de werken met elkaar en eventueel met andere kunst uit die tijd.

In een lopend verhaal.

Even oefenen..... 

Beeldende kunst

Voorstelling: Wat wordt er afgebeeld. Het verhaal.

Vormgeving: Hoe wordt het afgebeeld.

Vorm/kleur/ruimte/materiaal

= Hoofdstuk 14 Beeldende kunst blz. 113-115

Even oefenen

1. Voorstelling = WAT wordt er afgebeeld? = verhaal 
2. Vormgeving =  HOE wordt dit afgebeeld? Vorm, kleur, ruimte, materiaal 

Pablo Picasso - 

Demoiselles d'Avignon (1907)

• schokkend  - pas in 1937 publiek!
• 5 prosituees die de kijker aanstaren
• voorloper kubisme
• begin moderne kunst?

Voorstelling:

- Naakte mensen

- Een landschap

Vormgeving:

- Ronde vormen

- Herfstkleuren

(= objectief!)

Levensvreugde - Matisse 1906

Voorstelling:

- Een persoon en een dier

- Een dorps tafereel

Vormgeving:

- Hoekige vormen

- Felle kleuren

(=objectief!)

Ik en het dorp - Chagall 1911

Aan de slag!

Start met het schrijven van deelvraag II.

Kies twee werken van jouw kunstenaar uit:

* Analyseer beide werken, op gebied van vormgeving en voorstelling. Gebruik de informatie uit Hoofdstuk 14 om te analyseren.

* Vergelijk beide werken nu met elkaar, lijken ze op elkaar of niet?

voeg ook plaatjes toe.

= 250 woorden, in een lopend verhaal. 

Tot slot:

Deelvraag II: Vergeet de afbeeldingen niet.

Volgende week laatste les om aan je onderzoek te werken.

We schrijven dan deelvraag III

(Tip: werk thuis verder, de deadline nadert)

In Magister zet ik voor a.s. maandag: TENTAMEN (als reminder) 

Inleiding

Welke kunstenaar ga jij onderzoeken?

Waarom trekt deze kunstenaar jou aan?

Welk werk heeft jou geinteresseerd gemaakt?

Ken jij deze kunstenaar al?

Vertel een leuk weetje over de kunstenaar..

Waar ben jij benieuwd naar?