ONDERZOEK: Les II

Laatste periode CKV 

Onderzoeksopdracht + Kunstwerk
 

1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Laatste periode CKV 

Onderzoeksopdracht + Kunstwerk
 

Slide 1 - Diapositive

Planning van vandaag:
  • Deadline en inleveren
  • Terugblik: Hoofd- en deelvragen, brongebruik
  • Uitleg deelvraag II: voorstelling en vormgeving in kunstwerken
  • Aan de slag!


Let op: een-na-laatste les om aan je onderzoek te werken. 



Slide 2 - Diapositive

Herhaling
Dit blok bestaat uit een individueel onderzoek, dat is gebaseerd op het leven en werk van een door jullie zelf gekozen kunstenaar (= nog 2 lessen)
Onderzoeksverslag inleveren: vrijdag 26 mei 
Telt 25% mee

Inleveren = Uitgeprint postvak mvr Munsterman (samen met museumopdracht)
+
In Teams.




Slide 3 - Diapositive

Onderzoek
1. Voorblad
2. Inleiding
3. Kern: onderzoeksvraag én deelvragen!
4. Conclusie
5. Literatuurlijst


Toelichting op uitgedeeld stencil (onder HW in Magister)







Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Hoofdvraag en deelvragen
Aangereikt:
Hoofdvraag + deelvraag I en II

Zelf:
deelvraag III



* LET OP JE BRONGEBRUIK



Slide 6 - Diapositive

Hoofdvraag
"Op welke wijze is de kunst van [kunstenaar] een REACTIE?"

> Maatschappelijk
> Persoonlijk
> Politiek
> Op een andere stroming/kunstenaar

Slide 7 - Diapositive

Deelvragen
VORIGE LES:
Deelvraag 1: Kunsthistorisch onderzoek naar [kunstenaar].
> In welke periode leeft/leefde de kunstenaar en welke kunststromingen zijn/waren in die periode belangrijk?
> Welke belangrijke maatschappelijke gebeurtenissen speelde in deze periode?
> Korte tekst het leven van de kunstenaar.

DEZE LES:
Deelvraag 2: Analyse van twee werken van [kunstenaar].
> Analyseer twee werken van de kunstenaar op voorstellings- én vormgevingselementen.
> Vergelijk de werken met elkaar en eventueel met andere kunst uit die tijd.

VOLGENDE LES:
Deelvraag 3: Een zelf te bedenken vraag.
> Waar ben je nieuwsgierig naar geworden in het doen van onderzoek, en welk soort vraag helpt jou de hoofdvraag te beantwoorden? 

Slide 8 - Diapositive

Deelvraag II
Analyseer twee werken van [kunstenaar].
> Analyseer op voorstellings- én op  vormgevingselementen.
> Vergelijk de werken met elkaar en eventueel met andere kunst uit die tijd.

In een lopend verhaal.

Even oefenen..... 

Slide 9 - Diapositive

Beeldende kunst
Voorstelling: Wat wordt er afgebeeld. Het verhaal.

Vormgeving: Hoe wordt het afgebeeld.
Vorm/kleur/ruimte/materiaal


= Hoofdstuk 14 Beeldende kunst blz. 113-115

Slide 10 - Diapositive

Even oefenen
  1. Voorstelling = WAT wordt er afgebeeld? = verhaal 
  2. Vormgeving =  HOE wordt dit afgebeeld? Vorm, kleur, ruimte, materiaal 




Pablo Picasso - 
Demoiselles d'Avignon (1907)
  • schokkend  - pas in 1937 publiek!
  • 5 prosituees die de kijker aanstaren
  • voorloper kubisme
  • begin moderne kunst?

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Voorstelling:
- Naakte mensen
- Een landschap

Vormgeving:
- Ronde vormen
- Herfstkleuren

(= objectief!)
Levensvreugde - Matisse 1906

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Voorstelling:
- Een persoon en een dier
- Een dorps tafereel

Vormgeving:
- Hoekige vormen
- Felle kleuren

(=objectief!)
Ik en het dorp - Chagall 1911

Slide 15 - Diapositive

Aan de slag!
Start met het schrijven van deelvraag II.

Kies twee werken van jouw kunstenaar uit:
* Analyseer beide werken, op gebied van vormgeving en voorstelling. Gebruik de informatie uit Hoofdstuk 14 om te analyseren.
* Vergelijk beide werken nu met elkaar, lijken ze op elkaar of niet?
voeg ook plaatjes toe.

= 250 woorden, in een lopend verhaal. 




Slide 16 - Diapositive

Tot slot:
Deelvraag II: Vergeet de afbeeldingen niet.

Volgende week laatste les om aan je onderzoek te werken.
We schrijven dan deelvraag III

(Tip: werk thuis verder, de deadline nadert)

In Magister zet ik voor a.s. maandag: TENTAMEN (als reminder) 

Slide 17 - Diapositive

Inleiding
Welke kunstenaar ga jij onderzoeken?
Waarom trekt deze kunstenaar jou aan?
Welk werk heeft jou geinteresseerd gemaakt?
Ken jij deze kunstenaar al?
Vertel een leuk weetje over de kunstenaar..
Waar ben jij benieuwd naar?

Slide 18 - Diapositive