Maatschappijleer| Pluriforme samenleving| Paragraaf 6.4

6.3 Migratie naar Nederland
1 / 19
suivant
Slide 1: Carte mentale
MaatschappijleerMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

6.3 Migratie naar Nederland

Slide 1 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoofdstuk 6 Pluriforme samenleving
Paragraaf 6.4 Integratie

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel(en)
Aan het einde van de les:
Weet jij welke drie mogelijkheden er zijn om je aan te passen aan een nieuwe cultuur.
Weet jij wat integratie is en waarom, hoe de overheid integratie stimuleert.
Weet jij wat assimilatie betekent en kan jij voorbeelden benoemen.
Weet jij wat segregatie betekent en kan jij voorbeelden benoemen
Weet jij welke basisafspraken wij in Nederland hebben en waarvoor dit belangrijk is. 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel neem je over
  • Nieuwe gewoonten, normen en waarden.
  • Niet iedere nieuwkomer past zich op dezelfde manier aan. Drie mogelijkheden: 
  1. Integratie
  2. Assimilatie
  3. Segregatie

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Allebei aanpassen: integratie
  • Uitwisseling tussen de subculturen van nieuwkomers en de dominante Nederlandse cultuur.
  • Aanpassen aan dominante cultuur maar ook eigen waarden normen en gewoonten gedeeltelijk behouden. 
  • Van beide kanten komen.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zo veel mogelijk aanpassen: assimilatie
  • Bijna alles vervangen van de cultuur waar je vandaan komt door de dominante cultuur van het land waar je heen gaat.
  • Vernederlandsen
  • Verliezen van gewoonten en tradities(herkomst)

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Niet aanpassen: segregatie
  • Sterke scheiding tussen bevolkingsgroepen.
  • Niet aanpassen aan de dominante cultuur van een land.
  • Sterk gescheiden van de dominante cultuur .
  • Langs elkaar heen leven.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is 
polarisatie?
Polarisatie:  tegenstellingen tussen twee groepen zijn zo groot dat het problemen oplevert.



In tijden van crisis ontstaat er eerder polarisatie.


Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Normen en waarden

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Discriminatie en racisme
Discriminatie:
Iemand anders behandelen vanwege persoonlijke kenmerken (geslacht, religie, leeftijd)

Racisme:
Is discriminatie maar dan vanwege zijn huidskleur en afkomst.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is discriminatie?
Discriminatie is mensen anders behandelen, achterstellen of buiten sluiten op basis van (persoonlijke) kenmerken. Deze kenmerken worden discriminatiegronden genoemd.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

discriminatie

- Vooroordelen kunnen leiden tot discriminatie:

Mensen ongelijk behandelen terwijl ze in dezelfde situatie zitten.
4

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Drie vormen van socialisatie
  1. Primair: informele sfeer, zoals ouders en vrienden 
  2. Secundair: formele sfeer, zoals werk of school
  3. Tertiair: anonieme socialisatoren, zoals media en overheid

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Primaire socialisatie
Socialisatie binnen kleinere groepen zoals het gezin of de vriendengroep. Dit proces is vaak informeel. 

Slide 14 - Diapositive

Pagina 19 in het boek.
Wat vindt de politiek ervan
  • Bijna alle partijen vinden dat nieuwkomers moeten integreren.
  • Sociaal-democraten: overheid moet nieuwkomers goed ondersteunen.
  • Liberalen: nieuwkomers zijn vooral zelf verantwoordelijk voor integratie.
  • FvD en PVV : staan sterk afwijzend tegenover nieuwkomers. 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Basisafspraken
  • Om samen te kunnen leven zijn basisregels belangrijk.

Bijvoorbeeld
  1. De vrijheid van godsdienst.
  2. Gelijkheid tussen mannen en vrouwen.
  3. Verbod op discriminatie.
  4. Recht op vrije meningsuiting.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De overheid helpt een handje 
  • Stimuleren integratie van nieuwkomers.
  • Maatregelen nemen bijv: 
  1. Investeren in lessen Nederlands.
  2. Stimuleren dat leerlingen op een gemengde school zitten. 

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Hoofdstuk 6 Pluriforme samenleving. 
Paragraaf 6.4 Integratie, opdracht 1 t/m 11. 
Blz. 94 en 95 (tekstboek) & Blz.116 t/m 118 (werkboek) 

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions