Schoolkrant - les 1

SCHOOLKRANT
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

SCHOOLKRANT

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

MISSIE
Op het einde van periode 2 hebben we een schoolkrant
uitgebracht. De schoolkrant gaat over actualiteiten in onze
school. We gaan als échte journalisten aan de slag om
de krant kwalitatief gezien zo goed mogelijk te maken.

Vaardigheden:
Samenwerken, vergaderen, creatief denken, kritisch denken,
schrijfvaardigheid, beslissingen nemen, en nog veel meer!

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

TIJDSPAD
26-11: les 1: richting schoolkrant bepalen + brainstorm + goede journalistiek
03-12: les 2: goede journalistiek + kunst van het interviewen
10-12: les 3: hoe schrijf ik een goed artikel + verschillende vormen artikel
17-12: les 4: redactievergadering + maken bouwplan
KERSTVAKANTIE
07-01: les 5: schrijven
14-01: les 6: schrijven
21-01: les 7: schrijven
28-01: les 8: eerste versie af: feedback
04-02 - vrij
11-02: les 9: feedback verwerken
18-02: les 10: laatste puntjes op de i + release

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat staat er in een schoolkrant?

Slide 4 - Carte mentale

Laat zien hoe het er op een echte krantenredactie aan toe gaat

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat staat er in een schoolkrant?

Slide 6 - Carte mentale

Laat zien hoe het er op een echte krantenredactie aan toe gaat
Wat zijn de normen en waarden van onze schoolkrant?

Slide 7 - Carte mentale

Laat zien hoe het er op een echte krantenredactie aan toe gaat
SCHOOLKRANT
  • Dingen die spelen op het Willibrord Gymnasium (interview, verslag, column) 
  • Leerlingen + docenten informatie
  • Vakanties
  • Activiteiten
  • Vakken
  • ........

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

BRAINSTORM
  • Groepen van vier.
  • Brainstorm over mogelijke onderwerpen.
  • Denk aan algemene zaken maar denk ook concreet (welke activiteiten staan er bijvoorbeeld op de planning, welke problemen spelen er, etc.....).
  • Probeer ook al wat titels van mogelijke artikelen te noemen.
  • Bij brainstormen mag alles!
timer
2:00

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Als je denkt aan de schoolkrant... Welke kwaliteiten heb jij die bruikbaar zijn?

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Beschikbare taken
Hoofdredacteur (2) - eindverantwoordelijk, aansturen, neemt beslissingen
Kwaliteiten: assertief, durft beslissingen te nemen, verantwoordelijk, leider
Eindredacteur (3) - controleert op taal, spelling en interpunctie
Kwaliteiten: goed in taal, kan goed fouten uit een tekst halen
Beeldredacteur (3) - verantwoordelijk voor het uiterlijk van de krant
Kwaliteiten: creatief, kan goed overweg met digitale middelen 

Redacteur (iedereen) - maker van het nieuws

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

GOEDE JOURNALISTIEK

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

BREAKING NEWS
Je gaat aan de slag met een nieuwsspel. Je leert wat de basisprincipes zijn van goede journalistiek.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Journalistieke basisprincipes
  • feiten (fact checking)
  • hoor- en wederhoor
  • nieuwsgierig zijn
  • nooit betalen voor een bron
  • altijd meerdere bronnen raadplegen
  • sterke kop / sterke foto
  • geen roddels

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
Maak een bouwplan voor je eerste artikel.
  • Wat is je onderwerp?
  • Wat is je doelgroep?
  • In welke vorm ga je schrijven?
  • Welke deelonderwerpen ga je gebruiken?
  • Wat zijn actiepunten?

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions