Thema 8 BS5 Dissimilatie

BS5: Dissimilatie
Doel

Je kunt de aerobe en anaerobe dissimilatie van glucose beschrijven.

Je kunt de dissimilatie van eiwitten en vetten beschrijven.
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 5

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

BS5: Dissimilatie
Doel

Je kunt de aerobe en anaerobe dissimilatie van glucose beschrijven.

Je kunt de dissimilatie van eiwitten en vetten beschrijven.

Slide 1 - Diapositive

TERUGBLIK

Opdracht 42  p. 33

Slide 2 - Diapositive

INSTRUCTIE
Bij dissimilatie (afbraak) van organische stoffen komt de energie die bij de fotosynthese is vastgelegd, weer beschikbaar.

Slide 3 - Diapositive

INSTRUCTIE

Anaerobe dissimilatie is verbranding zonder zuurstof. Gistcellen en melkzuurbacteriën kunnen dit. Zij vormen daarbij uit één glucosemolecuul, twee ATP moleculen. 

Slide 4 - Diapositive

INSTRUCTIE
Gistcellen vormen daarbij alcohol (ethanol) en koolstofdioxide. Dit proces wordt gisting genoemd. 

Melkzuurbacteriën vormen twee melkzuurmoleculen. Anaerobe dissimilatie is een onvolledige verbranding; in ethanol en melkzuur zit nog veel energie.

Slide 5 - Diapositive

INSTRUCTIE
De meeste organismen kunnen kunnen ook glucose dissimileren zonder zuurstof (gisting)


(ethanol)


C6H12O6>2C2H6O+2CO2+2ATP

Slide 6 - Diapositive

INSTRUCTIE

Slide 7 - Diapositive

INSTRUCTIE
Dissimilatie

Slide 8 - Diapositive

INSTRUCTIE
Dissimilatie

Slide 9 - Diapositive

INSTRUCTIE

Kalkwater aantonen

(schooltv)

Slide 10 - Diapositive

BEGELEID OEFENEN


Opdracht 47 

p. 38

Slide 11 - Diapositive

ZELFSTANDIG OEFENEN

Opdracht 48 t/m 57

p. 38

Compact: 48 t/m 55
timer
1:00

Slide 12 - Diapositive

HUISWERK

Slide 13 - Diapositive

EVALUATIE


1. Wat heb je geleerd?

2. Wat zou je de volgende keer anders doen?

3. Hoe vind jij dat je hebt gewerkt?


Slide 14 - Diapositive