Lezen les 5

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Welkom en fijn dat je er bent!

• PLENDA => zorg dat je het zelf invult
• Huiswerk nakijken => teams
• Introductie H4 Lezen
• Instructie en opdrachten maken
• Evaluatie les

PLENDA - HUISWERK - MAKEN

Hoofdstuk 4 

blz. 90-91-92

Opdracht  1   +  2

Na deze les kan ik:

- het verschil opnoemen tussen feiten en meningen.

- signaalwoorden herkennen die een argument aangeven'.

Verschil of niet ...

Het is koud in dit lokaal. Het is maar 16 graden.

Ik vind het koud in dit lokaal.

Feit, mening en argument

Het is koud in dit lokaal. Het is maar 16 graden.

Ik vind het koud in dit lokaal, omdat ik geen trui aanheb.

blz. 90

filmpje

Feiten en meningen 1

1: Bram is stoer.

2: Thomas is 10 jaar.

3: Jesse is de vader van Mila.

4: Sarah is mijn klasgenoot.

5: Julian zit sinds vorige week in mijn klas.

6: Ik vind Suzanne een lieve vriendin.

 denk eerst even na

Feiten en meningen 2

1: Mijn driedelige boekenserie staat in de boekenkast.

2: Nederlands is niet moeilijk, je moet gewoon goed oefenen.

3: Mevrouw Jansen is de leukste mentor.

4: Het Kalsbeek College bestaat sinds 1917.

5: Kerstvieren is gezellig.

Samenwerken, maar zachtjes

Opdracht 1  + 2

blz. 90 - 91 - 92

KLAAR?  

ga iets voor jezelf doen (niet op je telefoon)

Nu kan ik:

- het verschil opnoemen tussen feiten en meningen.

- signaalwoorden herkennen die een argument aangeven'.

FEIT OF MENING + WAAROM

Ik vind het fijn wanneer jullie rustig samenwerken, omdat er

dan echt geleerd kan worden.

Wanneer jullie rustig aan het werk zijn, is er een fijne sfeer in

de klas.

FEIT OF MENING + WAAROM

Ik vind het fijn wanneer jullie rustig samenwerken, omdat er

dan echt geleerd kan worden.

Wanneer jullie rustig aan het werk zijn, is er een fijne sfeer in

de klas.

Evaluatie

• Wat ging er goed?

• Wat kan beter?