Digi-doener! | Bewegen als een robot

 Bewegen als een robot
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
Computational thinkingWetenschap & techniekBasisschoolGroep 4,5

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Introduction

Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren hoe het is om te programmeren, ze gaan door middel van tandwielen een robot laten bewegen en deze bewegingen programmeren. Ook leren ze een aantal basisprincipes van het programmeren. Download de handige docentenhandleiding en de lesbrief voor de leerlingen in de bijlagen!

Instructions

Feuilles de travail

Éléments de cette leçon

 Bewegen als een robot

Slide 1 - Diapositive

Een programmeur schrijft code om bijvoorbeeld een spelletje te maken.

Slide 2 - Diapositive

Programmeren leren met een dobbelsteen?

Slide 3 - Diapositive

Als, dan, anders?!

Slide 4 - Diapositive

Als, dan.

Slide 5 - Diapositive

Als, dan, anders!!

Slide 6 - Diapositive

Als, dan, anders met of.

Slide 7 - Diapositive

Wat is een gebeurtenis?

Slide 8 - Diapositive

Een functie
is net een pakketje.

Slide 9 - Diapositive

Knutselen!

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive