12 mei T1b Grammatica wwg en lv

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Welkom!

do 21 april

• Je telefoon in de kast
  
• Ga rustig zitten op je vaste plek  
• Pak alvast je boek en je schrift

min. 1

 Wat gaan we doen?

• Grammaticatoets en Lijstertoets terug
• Grammatica: Werkwoordelijk gezegde

• Huiswerk nakijken +oefenen
• Grammatica: Lijdend voorwerp
• Keuzeboek: uitleg + lezen

• Afsluiting
  

min. 3

Toetsen

• Grammaticatoets terug
• Lijstertoets: nog 3 toetsen goed inleveren
  
• Lijstertoets cijfers

4-10

Grammatica 1

Werkwoordelijk gezegde

15

Werkwoordelijk gezegde 

Werkwoordelijk gezegde =  

• wat het onderwerp doet
• persoonsvorm plus alle andere werkwoorden

Herhalen van voor de vakantie 17

Werkwoordelijk gezegde

Wat hoort nog meer bij het wwg?

• Uit-, op- in- enzovoort horen bij wwg, als het bij het werkwoord hoort
• Te en aan enz. horen bij het wwg

18

Werkwoordelijk gezegde

Bijzonderheid bij het wwg

• werkwoordelijke uitdrukking
• Voorbeeld:
• Uit vrees voor arrestatie / kozen / de demonstranten / het hazenpad.
  

21

Huiswerk nakijken

• H2 (p.58-59): opdr. 1, 3 en 4 maken

25

Huiswerk nakijken H2 (p.58-59): opdr. 1

H1. Opdracht 1 : 

ond pv wwg 

1. In zijn ondergrondse gangenstelsel / zoekt / de mol / zijn voedsel: wormen. 
2. De wandelaars van de Vierdaagse / vertrekken / sinds 1925 / vanuit Nijmegen. 
3. Al in de jaren vijftig / heeft / John Hetrick / het idee voor airbags / ontwikkeld. 
4. De verste met het blote oog zichtbare sterren / liggen / op een afstand van ongeveer 8000 lichtjaren van de aarde. 
5. Worden / op een onbewoond eiland (/) gestrande mensen / weleens / gered? 
6. Schrijver Wim T. Schippers / maakte / een vreemd kunstwerk: een vloer van pindakaas. 

25-30

Huiswerk nakijken H2 (p.58-59): opdr. 3

H1. opdracht 3 - 1

• a. De leerlingen / hebben / de nieuwe docent Frans / geregeld / op de kast gejaagd. 
• b. Bij zijn dertigste inbraak / liep / de crimineel / uiteindelijk / tegen de lamp. 
• c. Na de nederlaag / stak / de trainer / zijn speelsters / een hart onder de riem. 
• d. Cabaretiers / mogen / graag / de draak steken / met bekende landelijke politici. 
• e. Op de toets / werden / de brugklassers / stevig / aan de tand gevoeld. 
• f. Na de fraude / bleek / de directeur / met de noorderzon / vertrokken / te zijn. 

30-35

Huiswerk nakijken H2 (p.58-59): opdr. 3

H1. opdracht 3 -2

• a. op de kast jagen - boos maken 
• b. tegen de lamp lopen - betrapt worden 
• c. een hart onder de riem steken - moed inspreken 
• d. de draak steken - bespotten 
• e. aan de tand voelen - ondervragen 
• f. met de noorderzon vertrekken - stilletjes/ongemerkt vertrekken 

35-37

Huiswerk nakijken H2 (p.58-59): opdr. 4

H1. opdracht 4

1. Op tweejarige leeftijd / werd / de orka Keiko / gevangen / door IJslandse jagers. 
2. Tien jaar later / speelde / hij / mee / in de film Free Willy. 
3. Daardoor / begonnen / mensen / na te denken / over het lot van het dier in gevangenschap. 
4. De vervolgfilm / leverde / Warner Bros. / veel geld / op.  
5. Met een deel ervan / werd / Keiko / voorbereid / op een leven in het wild.  
6. Dat proces / bleek / moeilijk / te verlopen.  
7. Na enkele jaren / zwom / de orka / weg / naar een Noorse fjord.  
8. Daar / deed / een longontsteking / hem / de das om. 

37-42

Grammatica 2

Lijdend voorwerp

56

Lijdend voorwerp

H3 (p. 88-89): startopdracht + theorie

56

Lijdend voorwerp

Startopdracht (p.88)

apen slingeren ----------------------- aardappels eten 

baby’s huilen---------------------------brieven posten  

jongens voetballen-------------------films huren 

mensen dromen----------------------kranten lezen  

vogels vliegen-------------------------moppen tappen  

vissen zwemmen---------------------ranja drinken  

meisjes zoenen-----------------------meisjes zoenen

57-65

Lijdend voorwerp

Wat is het lijdend voorwerp?

• Het is een zinsdeel
• Het is de persoon die iets ‘overkomt’
• Het is voorwerp dat iets ‘ondergaat’.
• Voorbeeld:
  Wij eten aardappels
  Ik lees de krant
  
  

65-68

Lijdend voorwerp

Hoe vind je het lijdend voorwerp?

1. Noteer onderwerp en werkwoordelijk gezegde.
2. Vraag Wat/Wie + werkwoordelijk gezegde + onderwerp?
3. Het antwoord op die vraag is het lijdend voorwerp
4. Voorbeeld:
   Wij eten aardappels > Wat  eten wij? > aardappels = lv
   Ik lees de krant > Wat lees ik? > de krant = lv

68-72

Huiswerk lijdend voorwerp

H. 3 (p. 88-89)

Opdracht 1 + 2 maken

73

Keuzeboek

Uitleg laatste boekopdracht
Lezen (15 min)

42

Boekopdracht

Boekopdracht

• Eind mei
• Boekdiscussie of boekenpitch
• Verslagje schrijven
• Alle cijfers fictiedossier gemiddeld = cijfer

42-45

Keuzeboek

Lezen (±10 min)

46-56

Afsluiting

Huiswerk dinsdag 17 mei

• H. 3 (p. 88-89) Opdracht 1 + 2 maken
• H. 4 (p. 118) startopdracht maken en theorie lezen.

74

Einde

• Ruim je tafel op
  
• Pak je spullen in
• Wacht op je stoel tot de bel gaat
• Fijne dag!
  

75