Week 1 terugblik P1 /examen

Week 1 en examen

wat vond je over het algemeen van periode 1?

waarom is leesbevordering ook al weer belangrijk?

waarom? Daarom 

er zijn veel kinderen die met een leesachterstand van school komen.

bijna 14% van de 15-jarigen laaggeletterd.

50% van de 15-jarigen leest nooit voor zijn plezier

bij gemiddelde en zwakke lezers eind basisschool leesmotivatie ver weg.

door gebrek aan oefening stagneert leesontwikkeling

wat is dit?
Passieve taalontwikkeling ( taalbegrip)
Woorden die een kind wel begrijpt maar nog niet zegt.

1. productieve woordenschat
2. actieve woordenschat
3. receptieve woordenschat

productieve woordenschat dat is dit:

actieve taalontwikkeling ( taalproductie)

Woorden die bij een kind bekend zijn en ze ook zelf uit kunnen spreken

SLO betekent:

1. Stichting leerplanonwikkeling
2. Stichting LeesOntwikkeling
3. Sturend Lees Onderwijs

Start periode 2

Wat doen we deze periode:

-Voorleesplan

- Doorgaande leeslijn

- begrijpend lezen en meer

- presentatie voorleeshoeken

- gastles schrijver.

nulmeting examen

Je krijg de criteria van het examen voor je neus en deze maak je even zelf. 

Schrijf per nummer op wat je nu al doet en wat er al wrodt gedaan in de organisatie.

bespreek  dit per tweetal. 

De tweetallen worden even opnieuw gevormd. 

Zoek jouw duo. 

Pak rijmwoordjes en laat op deze manier even duo's maken.

examen

We lezen het examen samen door.

het eerste gedeelte hebben we al een beetje gedaan en je vindt dit doucment ook op de tegel keuzedelen bij its learning;

Documenten leesmonitor.

Print het tweede gedeelte van het document uit voor de studenten. Niet het algemene gedeelte. 

volgende week

voorleesplan