Herhaling 3.1 t/m 3.3

• Rekenen
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 2

	Vak: Rekenen Hoofdstuk: herhaling 3.1 t/m 3.3
1.	Lesopening
2.	Lesdoel
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek van rekenen en laat deze nog even dicht op tafel liggen. Pak ook een uitrekenblad.

Huiswerk controle: 

3.6 opdracht 52 t/m 69

2. Lesdoel en leergebiedoverstijgende doelen

Aan het einde van de les:

- heb je de lesstof van paragraaf 3.1 t/m 3.3 herhaalt en kun je deze toepassen.

Leergebied overstijgende doelen:

Reflecteren

- Je kant vertellen wat er nodig is om een leerdoel te beheersen (bv. extra uitleg, meer oefentijd, leren, herhalen van leerstof). 

- Je kan benoemen welk leerdoel je al beheerst. 

3. Arrangementen & mini-check

Verdiept arrangement (8 gemiddeld of hoger): Gwen, Willem, Keano, Daniel & Thijs

Iedereen doet mee met de mini-check. 

300 x 80 =

9 x 533 =

3683 x 6 =

31 x 56 =

420 : 60 =

85 : 5 =

406 : 7 =

Wie maakt wat

Had je alle vragen goed dan mag je zelfstandig aan de slag met paragraaf herhalingsopdrachten 1 t/m 12 op blz. 90 t/m 92.

De rest doet mee met de instructie

cijferend vermenigvuldigen

samen uitrekenen

Staartdeling

Samen oefenen

207 : 9 = 

413 : 7 = 

6. Zelfstandig werken

Je maakt zelfstandig de herhalingsopdracht 1 t/m 12 op blz. 90 t/m 92

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na. 

Daarna pak je een automatiseringsblad of ga je 

lezen in het boek voor het boekverslag. 

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

Evaluatie lesdoelen: 

- heb je de lesstof van paragraaf 3.1 t/m 3.3 herhaalt en kun je deze toepassen?

Huiswerk & Toetsen

Huiswerk:

Dinsdag 10 januari

Herhalingsopdrachten 

3.1 t/m 3.3: 1 t/m 12

Toetsen: 

Geen