Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Renaissance 2
Renaissance 2
Leerdoelen:
- Ik weet hoe er een hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke oudheid kwam.
- Ik heb geoefend met het onderscheiden tussen "middeleeuwse" kunst en Renaissance kunst.
- Zelfstandig werken is voor mij geen probleem.
1 / 12
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
12 diapositives
, avec
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Renaissance 2
Leerdoelen:
- Ik weet hoe er een hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke oudheid kwam.
- Ik heb geoefend met het onderscheiden tussen "middeleeuwse" kunst en Renaissance kunst.
- Zelfstandig werken is voor mij geen probleem.
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Bestuderen klassieke teksten
Teksten uit de klassieke tijd worden gezocht/onderzocht en kritisch bekeken.
Voorbeeld: Galenus (129 - 199) wordt opnieuw onder de loop genomen door o.a. Vesalius.
Vesalius bekritiseert en verbetert Galenus en beschrijft dit in zijn boek. Door de boekdrukkunst worden deze nieuwe feiten sneller verspreid.
Slide 7 - Diapositive
Opdracht: kritisch naar Galenus kijken.
Wat? Bestudeer samen de tabel van Galenus.
We kijken daarna naar een aantal personen.
1. Bepaal welk temparement iemand heeft aan de hand van de tabel.
2. Wat zou een remedie (genezing/oplossing) kunnen zijn?
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Deze persoon:
Houd van dieren.
Staat vroeg op en houdt van routine en rust.
Eet vegetarisch.
Kan zich soms enorm opwinden.
Is een gepassioneerd spreker.
Schreeuwt als hij niet zijn gelijk krijgt.
Kan slecht tegen druk.
Slide 10 - Diapositive
Zelfstandig werken:
Wat? Begin met het huiswerk voor volgende week.
Wie? Samen/individueel.
Hoe? Let op de taalkaart, het geven van complete antwoorden en het onderstrepen van instructiewoorden.
Slide 11 - Diapositive
Renaissance 2
Leerdoelen:
- Ik weet hoe er een hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke oudheid kwam.
- Ik heb geoefend met het onderscheiden tussen "middeleeuwse" kunst en Renaissance kunst.
- Zelfstandig werken is voor mij geen probleem.
Slide 12 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
KA20 - De hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke oudheid.
Janvier 2024
- Leçon avec
44 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
5.1 Renaissance en humanisme
Janvier 2024
- Leçon avec
11 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
5.1 De renaissance
Novembre 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
5.1 De renaissance
Décembre 2023
- Leçon avec
17 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
les 6b ka 20: De hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke oudheid
Janvier 2022
- Leçon avec
18 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
KA 20 BUEP FTC
Février 2021
- Leçon avec
18 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
5.1 Renaissance
Février 2024
- Leçon avec
23 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
5.1 Renaissance en humanisme (B)
Septembre 2023
- Leçon avec
14 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4