21 maart 1Be Verwijswoorden

Welkom
ma 21 maart
  • Pak je spullen
  • Namenrondje
  • Afspraken en regels

                         STRAKS: 
                           de foutste Nederlandse zin 
                           aller tijden!
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom
ma 21 maart
  • Pak je spullen
  • Namenrondje
  • Afspraken en regels

                         STRAKS: 
                           de foutste Nederlandse zin 
                           aller tijden!

Slide 1 - Diapositive

Tijd nemen voor contact maken met nieuwe klas.
Wie ben ik en wie zijn zij?
Afspraken en regels
  1.  Mobieltjes zijn in de kast.
  2.  Vraag? Steek je vinger op.
  3.  Als iemand spreekt, is de rest stil.
  4.  Niet lopen tijdens de les.
  5.  WC, eten en drinken: in de pauze.

Slide 2 - Diapositive

Klas vragen: dit zijn mijn regels, vinden jullie dat er nog een afspraak bij hoort?(deze er evt. bijschrijven)
Wat gaan we doen?

  • Over je Lijsterboek en toets
  • Lezen (15 min.)
  • Lastige verwijswoorden (H6, p. 182)
  • Oefenen
  • Afsluiting

Slide 3 - Diapositive

Alleen 1Be
Let op: Lijsterboek wel uit, maar toets pas later in periode 4.
Lezen
  • Pak je boek
  • Boek uit? Lees in Nieuw Nederlands vanaf p. 192
  • Of vraag mij een ander boek
  • We lezen in stilte
  • Totaal 15 minuten
timer
15:00

Slide 4 - Diapositive

Alleen 1Be
Lastige verwijswoorden
  • Hoofdstuk 6, pag. 182
  • Hen of hun
  • Dat of wat
  • Waar + voorzetsel of voorzetsel + wie

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lastige verwijswoorden
  • Lijdend voorwerp: hen
  • Ik sla hen
  • Na voorzetsel: hen
  • Ik geef het boek aan hen
  • Meewerkend voorwerp zonder voorzetsel: hun
  • Ik geef hun het boek


Slide 6 - Diapositive

Wie weet nog een voorbeeld?
Lastige verwijswoorden
  • Dat(gene) wat
  • Dat wat je nog niet weet, kan je leren.
  • Alles, niets > wat
  • Er is niets wat ik liever doe.

Slide 7 - Diapositive

Wie weet nog een voorbeeld?
Lastige verwijswoorden
  • Overtreffende trap > wat
  • Het leukste wat ik ooit heb meegemaakt.
  • Hele zin > wat
  • Ik kreeg een nieuwe fiets, wat ik erg fijn vond.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lastige verwijswoorden
  • Dingen   waarvan
  • De schoen waarvan ik de veters kwijt ben
  • Mensen  >  van wie
  • Mijn vader, van wie ik heb leren schaken

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefenen: lastige verwijswoorden
  • Hoofdstuk 6, pag. 182
  • Maak opdracht 3 in duo’s (10 min.)
  • Leg elkaar om de beurt uit waarom
    jouw antwoord goed is 
  • Klassikaal antwoorden bespreken
timer
10:00

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

      De foutste Nederlandse zin aller tijden!
Wat klopt hier niet?
  • Hun zijn meer rijk als mij.
  • Zij zijn rijker dan ik.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
  • Geleerd: verwijswoorden en trappen van vergelijking. Welke woorden gebruik je.
  • Volgende week verder met spelling: hoe schrijf je woorden goed?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
Huiswerk donderdag:
  • Verwijswoorden: H 6 (pag. 182) groene blok theorie lezen en opdrachten 1 en 2 (pag. 182-183) maken.
  • Spelling: H 1 pag. 34 groene blok lezen
  • H6 (pag. 184) Startopdracht maken en groene blok lezen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afspraken en regels: is het gelukt?
  1.  Mobieltjes zijn in de kast.
  2.  Vraag? Steek je vinger op.
  3.  Als iemand spreekt, is de rest stil.
  4.  Niet lopen tijdens de les.
  5.  WC, eten en drinken: in de pauze.

Slide 14 - Diapositive

Terugkomen op begin van de les, samen bespreken of het goed ging. Bevestigen van de regels.