Les 1 Kunst en Media

• Drama
• HBO
• Studiejaar 1

     Les eigen vaardigheid dans/drama

Welkom!

Filmpje laten zien en toelichten dat we al jaren een groep studenten op de pabo hebben die geïnteresseerd is in kunst en media. Nu dan de eerste lichting van de nieuwe Route Kunst en Media: Welkom!

Leeruitkomst: Je hebt zicht op en ontwikkelt je eigen vaardigheid binnen een creatief proces op het gebied van dans en drama, muziek en beeldende vorming en laat dit zien door middel van een creatief product. Je reflecteert op je creatieve product en je ontwikkeling  

zicht op eigen vaardigheden en je ontwikkeling daarin en hoe

welke stappen ga je zetten? kijk naar kennisbasis

welk creatief proces heb je doorlopen?

uit je comfortzone

maak het zichtbaar de vaardigheden

reflecteer op je eigen product

kennisbasis dans/drama

Domein 2: Structuur van het vak

1. De leraar heeft kennis van dans en drama, met name van het MVB-model,

en kan die kennis toepassen.

kennisbasis dans/drama

uitleg slide: het gaat dus over bewegings en uitdrukkingsmogelijkheden, houding, mimiek, fysiek, beweging, tijd/kracht/ruimte, 

spanningsopbouw

zeggingskracht

Wat doe jij aan eigen vaardigheid
dans en drama?

Vraag de studenten waarom ze gekozen hebben voor de route kunst en media? Vraag door naar hun verwachtingen. Leg uit dat wij weliswaar een programma hebben maar dat we graag ingaan en bijstellen n.a.v. hun verwachtingen en leervragen.

creatieve proces

ORIENTEREN: Brainstormen over onderwerp , waar wil je aan gaan werken en waarom?  associëren, divergent denken, actief zoeken & analyseren waar je in wilt groeien. Kwantiteit is belangrijk, overleg eventueel samen met anderen. 

ONDERZOEKEN: Alle mogelijke ideeen leg je vast, schrijf, teken, maak een collage... Op inspiratie moet je niet wachten, maar je moet die actief gaan opzoeken. In deze fase van het proces moet je gemotiveerd zijn en hard werken. Dit is een heel belangrijke fase in het creatieve proces.

UITVOEREN: Van de ontwerpideeën, kies je de beste ideeën uit, hier wil je in groeien, hoe ga je dat doen en aantonen?

EVALUEREN: Je laat zien wat jouw proces en groei is geweest en toont iets van een presentatie.

Toelichting programma en toetsing.

Uitleg over Moodle. We werken constant aan de eigen ontwikkeling (maken, beleven). Daarom goed bijhouden van de voorbereidingen en de verwerkingen!

Lessen op locatie

vragen?

Vraag de studenten naar input. Benoem en concludeer. Volgende elementen zijn van belang: Kunst kan verrassen, uitdagen en

amuseren, en kunst kan verwonderen, irriteren, schuren of leiden tot verstilling. Bron: Voorstellen curriculum.nu Lees deze goed door als docent!

Ga vervolgens in op Betekenisgeving! EN hoe je dat doet!

maak een foto, symbolisch, dit staat voor waar je mee aan de slag gaat, groei in: ruimte/tijd/kracht - uitdrukkingsvaardigheden - zeggingskracht - vormgevingsprincipes - speltechnieken etc

Laat de studenten hun voorbereide opdracht, een foto van hun favoriete plek uploaden.....

Vragen?

Samenvatten van de les

Toelichten opdracht Moodle volgende week

Leuk jullie te leren kennen!