normen en waarden

Wie ben ik? 
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Wie ben ik? 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het einde van deze les:
Kun je verschillende voorbeelden van Normen en Waarden noemen.
Kun je uitleggen dat er over de wereld verschillen tussen normen en waarden bestaan.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Normen en waarden, hoe zat dat ook alweer?
Waarden: 
Dingen die je belangrijk vindt als persoon of als groep.
  •  respect hebben voor elkaar

Normen:
ongeschreven regels over hoe je je hoort te gedragen.
  • Iemand laten uitpraten.
  • opstaan in de bus voor oude mensen.
 



Bijv. respect hebben voor elkaar

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een aantal voorbeelden.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Norm: 
Je eet niet iedere dag patat.

Waarde: Gezondheid

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Norm: 
Je draait thuis midden in de nacht geen harde muziek.

Waarde: Respect voor anderen

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Norm: 
Je slaat je hond niet.

Waarde:
Respect voor dieren

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Norm:
Als iemand iets goeds heeft gedaan, dan  geef je een complimentje.

Waarde: 
Vriendelijkheid, Respect

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Norm: 
Je gooit geen afval op straat

Waarde:
Respect voor het milieu

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Je gaat nu testen wat jouw belangrijkste waarden zijn.

Slide 11 - Diapositive

De leerlingen klikken de volgende dia aan.

Slide 12 - Lien

Bij deze site kan de leerling testen welke waarden voor hun belangrijk zijn.
Misschien is het nodig om enkele waarden toe te lichten.
Uiteindelijk blijven voor hun de 5 belangrijkste waarden over.
Zijn deze gelijk met de rest van de klas en school?
Respect op school

Slide 13 - Carte mentale

inventariseer met de leerlingen wat zij respectvol gedrag vinden.
Aan de hand hiervan kunnen afspraken gemaakt worden voor:
  • in de les
  • in de kantine
  • in het gebouw
  • op het sportveld
  • op het plein
  • online
Zet dit op papier en laat het ondertekenen. Spreek bij overtreding af wat te doen.
Hoe ziet respectvol gedrag eruit:
  • in de les
  • in de kantine
  • in het gebouw
  • op het sportveld
  • op het plein
  • online

Slide 14 - Diapositive

Materiaal:
  • 6 grote vellen papier.
  • stiften.
Opdracht:
  • Schrijf op welk gedrag hoor op de verschillende plekken.
Klassenafspraak: We doen het samen!

Slide 15 - Diapositive

De leerlingen maken samen afspraken waar de hele klas achterstaat.

Slide 16 - Diapositive

Laat een poster maken. Dit is een voorbeeld.
Spreek ook samen af wat er gebeurt wanneer men zich niet aan de afspraak houdt.