De Grote Rekendag

• Rekenen
• HBO
• Studiejaar 1

Voorkennis ophalen:
Wat leren kinderen over GETALLEN in de groepen 1-2, 3-4, 5-6, 7-8?

https:

Groep 1 en 2

Maak met materiaal in huis een getal, waarbij je de helft spiegelt.

Kan dit met elk getal? Welke getallen wel/niet?

Maak een foto van jouw getal en plaats dat in deze LessonUp.

Laat hier je spiegel-symmetrische getal zien.

Groep 3 en 4

In tweetallen in breakoutrooms:

Kies een onderwerp (bijvoorbeeld een verjaardagsfeest, in de winkel, de weersverwachting, ...) en houdt hierover een gesprek. Je mag hierbij geen getallen gebruiken. 

Vul daarna je getallenpaspoort in (zie volgende dia) en bespreek dit met elkaar.

Groep 5 en 6

Vul dit getallenpaspoort in.

Kies 1 getal en maak daarvan een 

getallenposter!

Op de poster schrijf en teken je

wat dit getal voor je betekent. 

Het getal moet duidelijk te zien zijn.

Maak een foto en deel deze.

Laat hier je getalposter zien

Escape room

Groep 7 en 8

Download de Escaperoom-werkbladen van Moodle en start met je escaperoom: wie wint "De Eeuwige Roem"

Je werkt samen in kleine groepjes. 

Al klaar?

Bedenk dan met elkaar een leuke rekenactiviteit om in de klas te gaan doen of vul het warming up document aan. 

Waar ligt de sleutel? Maak een foto waarop je dit laat zien, met een echte sleutel erop.

Groep 7 en 8

Antwoorden:

Volgende week

Maak in totaal 10 foto’s van posters en materialen die je tegenkomt op de basisschool (verspreid over de diverse leeftijdsgroepen) die volgens jou in iets te maken hebben met Rekenen-Wiskunde bij jou op school. 

Voer een rekenactiviteit uit op stage.